《温氏母训》为温璜纪录其母亲陆氏对自己的教诲。温璜，明末人，崇祯朝首辅温体仁堂弟。三岁时温璜父亲去世，由母亲陆氏织布抚养成人。在温体仁任首辅时为避嫌，温璜主动放弃参加会试。清兵南侵时温璜率兵抵抗失败后，与妻子、长女自杀殉国。乾隆四十一年，赐谥忠烈。
前面我们看到的家训，一般都是父亲对子女的训戒，而温璜自幼由母亲抚养长大，纪录了很多母亲的教诲，从中可以看到，温璜母亲陆氏的见识之高，丝毫不亚于很多男儿汉，而温璜壮烈殉国，也足见母亲教育的成功。
《温氏母训》节选
穷秀才谴责下人，至鞭朴而极矣。暂行知警，常用则玩。教儿子亦然。
穷秀才教训下人，鞭子抽就是最厉害了。一两次还知道警惕，经常用就当玩耍了。教育儿子也一样。
贫人不肯祭祀，不通庆吊，斯贫而不可返者矣。祭祀绝，是与祖宗不相往来，庆吊绝，是与亲友不相往来，名曰独夫，天人不佑。
穷人不肯祭祀，不和亲友往来参与喜庆吊唁，这种穷就不可能脱贫。不祭祀，是和祖宗不相往来，不参加喜庆吊唁，是和亲友不相往来，这种人叫做独夫，天地都不护佑。
木板年画《三娘教子》
凡人同堂同室同窗多年者，情谊深长，其中不无败类之人。是非自有公论，在我当存厚道。
同事同住同学多年的人，情谊深长，其中不乏败类。是非大家看得清楚，我们自己要为人厚道。
世人眼赤赤，只见黄铜白铁。受了斗米串钱，便声声叫大恩德。至如一乡一族，有大宰官，当风抵浪的；有博学雄才，开人胆智的；有高年老辈，道貌诚心，后生小子，步其孝弟长厚，终身受用不穷的。这等大济益处，人却埋没不提，才是阴德。
世上人瞪大了两眼，只看见钱财。别人给点钱米，就口口声声大恩大德。乡亲族人，有作大官的，能帮我们抵挡风浪；博学多才的，帮我们增长智慧；年纪大的老人，慈祥诚信，后生晚辈，学习他们的孝悌忠厚，终身受用不尽。这些更大的方面帮助人的，大家往往埋没不提，这才是积了阴德。
贫人未能发迹，先求自立。只看几人在坐，偶失物件，必指贫者为盗薮；几人在坐，群然作弄，必持贫者为话柄。人若不能自立，这些光景，受也要你受，不受也要你受。
穷人没能富裕，先自求自力更生。几个人在一起，偶尔丢了东西，都会指责是穷人偷的；几个人在一起，打闹开玩笑，都拿穷人开心。人不能自立，这些情况，接受也要接受，不接受也要接受。
寡妇勿轻受人惠。儿子愚，我欲报而报不成；儿子贤，人望报而报不足。
寡妇不要轻易受人恩惠。儿子没出息，要报答报答不了；儿子有出息，人家指望报答你永远不能满足他。
我生平不受人惠，两手拮据，柴米不缺。其余有也挨过，无也挨过。
我一生不受人好处，虽然拮据，但米面不缺。其它的有也能过，没有也能过。
儿子是天生的，不是打成的。古云：“棒头出肖子”。不知是铜，打就铜器，是铁，打就铁器。若把驴头打作马面，有是理否？
儿子是天生的，不是打出来的。古话说：棍棒出孝子。孩子不是铜，能打成铜器，不是铁，能打成铁器。如果这样，就能把驴头打成马面，有这个道理吗？
汝与朋友相与，只取其长，弗计其短。如过刚鲠人，须耐他戾气；遇骏逸人，须耐他罔气；遇朴厚人，须耐他滞气；遇佻达人，须耐他浮气。不徒取益无方，亦是全交之法。
你们和朋友交往，只看他们的长处，不计较他们的短处。遇到直率人，要忍耐他不计后果；遇到俊逸潇洒的人，要忍耐他随随便便；遇到厚道人，要忍耐他慢慢吞吞；遇到轻佻人，要忍耐他为人轻浮。不只是不计后果，是一种和各种人交往的方法。
家庭礼数，贵简而安，不欲烦而勉。富贵一层，繁琐一层；繁琐一分，疏阔一分。
家庭的礼数，要看重简单安稳，不要繁琐勉强。越有钱，越繁琐；越繁琐，越疏远。
问世间何者最乐？母曰：“不放债，不欠债的人家；不大丰，不大歉的年时；不奢华，不盗贼的地方，此最难得。免饥寒的贫士，学孝弟的秀才，通文义的商贾，知稼穑的公子，旧面目的宰官，此尤难得也。”
问世上什么样的日子最快乐？母亲说：不放债、不欠钱的人家；不大丰收也不歉收的年景；不尚奢华没有偷盗的地方，这些最难得。能吃饱饭的穷人，知道孝悌的秀才，懂礼义的生意人，了解种庄稼的公子，作风老派的官员，尤其难得。
凡与人田产钱财交涉者，定要随时讨个决绝。拖延生事。
凡和别人涉及到田产钱物交易，一定要处理利索，拖延就会生出事端。
凡人气盛时，切莫说道：“我性子定要这样的，我今日定要这样的。”蓦直做去，毕竟有搕撞。
人在气性大的时候，千万不要说：我个性一定要这样，我今天一定要这样。直来直去做事，肯定会有冲突。
人当大怒大忿之后，睡了一夜，还要思量。
人在恼怒生气之后，睡过一晚上，还要好好想想对错。
温璜母亲年纪轻轻丈夫去世，独自一人将温璜抚养成人，在宋明理学炽盛的时代，其中的艰辛可想而知。但温璜所纪录下来的母亲对他的教诲中我们可以看到，温氏夫人并没有因为自己孤儿寡母而自惭形秽，见识短浅，而是有很多中国人传统思想中的朴实、忠厚、勤俭、自立的突出优点。
普通人家，什么样的日子最舒服？温氏夫人认为，是“不放债，不欠债的人家；不大丰，不大歉的年时；不奢华，不盗贼的地方，此最难得”。
温璜母亲作为传统文化熏陶下的女性，她这些教育儿子的平凡语句，既是她人生经验的总结，也反映了典型传统中国人受到儒家思想教化的浓厚气息。
