宝宝视觉障碍怎么办
“视觉障碍”是什么？从狭义的角度理解，它是指“中心视力降低”；从广义的角度理解，它指的是“视功能障碍”，比如双眼单视功能障碍、视野缺损、光觉与色觉异常等。而“中心视力降低”（也就是中心视力障碍）就是人们常说的“视力下降”，在日常生活中还是占有比较主要的地位，它往往是许多眼病的重要临床表现。
假如儿童患“视觉障碍”（即“视力下降”），及时请医师诊治，对于儿童恢复视力和避免视力进一步下降是非常必要的。可以说很多情况下，都是由于及早的发现才使宝宝的视力得到有效的恢复。
但是通常情况下，小宝宝不能够向家长或老师表达视力下降的准确感受，家长每天早出晚归忙于工作，等到发现情况时，已经过了最佳治疗时期。这种情况恐怕只能借助家长和老师的细致观察，才能及时发现问题。
婴儿在出生后的头两个月里，眼光一般是不移动的，到了3个月，他的眼光就会跟着目标移动。4个月后，婴儿看见色彩鲜艳的玩具或物品，就能用手去抚摸。宝宝到了7-12个月，开始爬动和玩玩具时，家长就要注意他是否有行动迟缓、笨手笨脚的表现。
假如宝宝1岁以内没有出现上述问题说明不存在先天性视力缺损，但家长仍不可放松因为宝宝如果不注意用眼视力还会下降。到了4-7岁阶段，家长要观察他看物体的姿势，比如他是否歪着头看东西看书、写字时，两眼是否和书本、纸张贴得很近；看电视的时候，是否总想坐得近些，家长刚叫开他，不一会儿又凑过去（请注意，不一定都是被屏幕上的情节所吸引）；有没有经常地眯着眼睛看远处；有没有常说眼睛不舒服、头疼（对于眼眶周围的"不适，儿童可能常会表达成“头疼”）。
父母除了平时注意观察宝宝的一举一动以外，最好的办法是在宝宝3-4岁以后，开始定期地检查宝宝的视力，至少应该每半年一次，根据视力的好坏来判断眼睛的功能和屈光状态是否正常。
怎样让视力障碍的患儿阳光快乐的生活
1、除了配戴眼镜，您可以在家里做些事来帮助你有视觉障碍的孩子。弱视的孩子需要接触声音和气味的刺激，所以应该选择构造有趣的玩具——发出噪声的拨浪鼓以及其他有气味的玩具。坚持向孩子指出东西的气味和质地。
2、颜色对于部分视力障碍的孩子来说是很重要的，所以玩具应选择生动的黄、蓝、绿、红等鲜艳色彩，因为它们比不鲜明的色彩容易被看见。
3、部分视力障碍的孩子可以玩拼图智力玩具，因为拼图智力玩具很重要，它们可以测试思考能力和空间识别理解能力。要选择大块的、颜色鲜艳、容易看见的玩具。教学玩具，如图形镶嵌板、手指木偶和形状分类等，对有部分视力的孩子和正常孩子一样适用。
4、所有的孩子在第一年都会经历一个将物体放入嘴里来探查的阶段。有视觉障碍的
孩子的这一阶段可能比视力正常的孩子持续更长时间。所以所有的玩具必须易于清洁。
5、一旦只有部分视力的孩子达到上幼儿园的年龄，为她选择一所合适的学校就很重要。只要愿意接收你有视觉障碍的学龄前孩子，一所普通的托儿所也是很好的选择，因为它将为你的孩子提供正常范围内的学前活动，给她与其他同龄孩子相处的经历。不要担心你弱视的孩子开始可能会害羞。要确保老师了解你孩子的情况，这样你的孩子才能得到细心的照管和鼓励。通常这种问题会很快得以克服。如果你有一名儿童心理学家可供咨询，那会是很有助益的。
6、从另一方面来说，你也希望你的孩子能得到更为专业化的照顾，可能想让她进一所为满足弱视儿童的需要而专门设立的专业托儿所。这种学校的人员通常经过特殊的训练，特别关心有各种视力困难的学前儿童的教育。
