作者： 沈佳
近在跟同事彤彤聊天的时候，她跟我分享了这样一件事儿：
有天晚上孩子突然跟我说：“妈妈是个坏妈妈，爸爸是个好爸爸。”
听到这样的话彤彤很震惊，问孩子：“你为什么这样说？”
孩子说：“妈妈总是忙着做饭、洗衣服、打扫房间，不陪我玩，不让我吃零食，不让我看电视。而爸爸总是带我出去玩，还给我买好吃的。
听完以后，彤彤愣住了，一时间不知道怎么应对孩子突如其来的“评判”。
在孩子的心里，爸爸永远会满足他所有的愿望，会陪他们一起疯玩，一起游戏。
而妈妈，则是一个严肃，喜欢钻进厨房，喜欢洗衣服收拾家务，还喜欢管教自己的坏妈妈。
原来，孩子判断好坏的标准竟是如此简单，谁对他好，他能感受得到，就是好，他感受不到，就是不好。
碰巧公司开了一个育儿讲座，老师让大家分享一下有哪些育儿问题最让人头疼。彤彤正好把自己的苦恼说了出来，平时在教育孩子方面，她和老公分歧特别大。
结果每次教育孩子都演变成夫妻两人的战争，家庭关系越来越紧张，爸妈争吵多了，孩子也变得胆小脆弱。
话音刚落，不少宝妈表示深有同感。还有妈妈说，老公还好，最让她头疼的，是自己的公公婆婆。
每次自己一管孩子，老人就会护，不让说不让训，孩子有恃无恐，根本没法管。
孩子的习惯越来越差，遇事就找爷爷奶奶，完全不听爸妈指挥。
不可否认，家里的每一位成员都是因为真心爱孩子，才会心疼孩子护着孩子。
但是真正有益于孩子成长的爱才是成熟的爱，而成熟的爱是需要学习的。
在教育孩子这件事上，家人具有一致性，形成共识非常重要。
有一个学生，曾写过一篇日记：
“每次学习累的时候，爸爸心疼我让我休息一下，我内心是不敢的，因为我怕妈妈会反对，然后爸妈就会吵起来。
我该听谁的？
我只想把每件事都做好，不能让爸妈因为我而吵架。爸妈这样，我很难过。”
对孩子而言，他爱爸爸也爱妈妈，但当爸妈对一件事情产生了不同的意见时，那么孩子又到底听谁的呢？
可能，在孩子的心里，听谁的都会很难受，听谁的都是一种“叛变”。
父母育儿方式不统一时，最难过莫过于孩子了，最受伤的也是孩子。
家人的分歧教育导致的争吵，让孩子无所适从，孩子不知道自己该听谁的，不利于孩子好习惯的培养，甚至孩子还会恐惧，产生自责的情绪压抑在心中。
差异的教育方式跟观念会使得孩子失去安全感，长此以往，孩子的性格会形成依赖性强，且不合群，胆怯这些特征。
心理学专家认为，父母如何在孩子面前表达自己的教育理念，决定了孩子今后的人格发展，即使关上门天天打架，也要在孩子面前，表现出统一战线。
而中国有很多家庭，在教育孩子时，习惯于一个唱红脸，一个唱白脸。
父母教育孩子就像唱双簧一样，一方表扬，没等孩子高兴几秒呢，另一方马上泼冷水教育，生怕孩子骄傲。
一方刚批评指正错误，孩子还没来得及改呢，另一方赶紧帮孩子辩解和求情，让娃免除责罚。
父母以为用红白脸能镇压住孩子“作妖”的欲望，其实本身就犯了“双重标准”的错误。
父母唱红白脸演戏，孩子也会“戏精”附体，分分钟秒杀父母的“诡计”。
在严格的一方演“乖宝宝”，掩饰自己的想法，收敛自己的行为；
在软弱的一方演“小霸王”，对家长的苦苦劝说充耳不闻，一反常态。
最重要的是，如果父母立场不一，孩子会认为其中的一方更爱自己，而另一方，就是一个没有情感的人。
这种感觉有的会持续到成年阶段，一直都和“不爱”自己的一方有隔阂。
法国作家拉封丹写过一个寓言：北风和南风比威力，看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风刺骨地吹，结果行人把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动，行人春意上身，纷纷解开纽扣，于是南风获得了胜利。
教育孩子也提倡“南风”，而拒绝“北风”，更拒绝父母刻意为之的风向多变！
爱要统一，不要做教育的绊脚石
育儿这件事，最怕的不是没人帮，而是有人总在帮倒忙……
如果家人不配合、不统一，反而时不时跳出来加入自己的一套方法，那么孩子，就会失去对父母的敬畏感。
之前正确的教育，也会“土崩瓦解”。
孩子刚上幼儿园时，婆婆搬来一起帮忙照顾。
那时候，每到晚饭时间，孩子就吵着要吃零食，我说不行，孩子就跑去找奶奶。婆婆二话不说就同意，还念叨着没关系，晚饭少吃点就好。
当时因为这事，我跟老公没少吵架。
后来经过一段时间的冷静和沟通，我们制订了一个养育计划:父母为主，祖辈为辅。
父母应明确表明自己是养育主角，拥有关于孩子事务的决定权；祖辈辅助照料，配合父母承担孩子潜能开发、习惯培养等教育任务。
为了表示对我的尊重和感谢，老公把孩子的教育决定权给了我，并表示会积极支持我的育儿理念。
于是有一天老公当着所有人的面跟孩子说：“咱们家里你妈说了算，任何人都得无条件支持你妈。”
从那以后每日家里的食谱都由我提前安排好，而老人主要负责在生活上搭把手。
孩子有吃零食的时间，如果在饭前老人还偷偷喂孩子零食，那就惩罚孩子把第二天的零食没收。
另外，除了周末，家庭成员都不可以在家里看电视、玩手机。
现在，孩子上了小学，习惯养成非常好，自己会安排学习和玩乐的时间，从来不用我们操心，生活上，老人也很省心。
所以说，教育孩子的过程中，家人一定要齐心协力，坚决不当教育孩子的绊脚石。
在跟孩子沟通的过程中，如果父母家人不能保持一致，给他们前后矛盾的指导。那孩子就会感到迷茫、无助，甚至不知道该听谁的。
心理学上认为：父母长期意见不统一，孩子很有可能养成回避型人格。
回避型人格的孩子，见到困难常常会选择绕着走，或者完全地依赖别人，即使有错误，也会为自己开脱，没有责任感。
而且孩子很容易跟对他有利的一方结盟，教育达不到效果，反倒助长坏风气，养成趋利避害，唯利是图的性格。
所以，在孩子面前，父母家人一定要保持观点一致，孩子的成长才不会凌乱。
幸福的家庭，主导方很明确
管理学上，有一个著名的“手表定律”：最初猴群里有一只手表，大家作息规律，有手表的猴子就是权威，一切由他说了算。
可当猴群里有了第二、第三只手表，并且各个手表的时间不一致时，猴王没有了威望，猴群开始混乱。
这虽然是管理学上的故事，在育儿上我们当然不能做“权威父母”，而不尊重孩子、站在孩子的角度看问题。
但是“三只手表”的定律在孩子教育的问题上，却具有一定的警示性。
如果妈妈的意见是一只手表，爸爸的意见是另外一只手表，老人的意见就是第三只手表。
可当这三只手表的时间不一样时，孩子到底该听谁的？所以要确定主导的一方，其余的支持配合。
在这种情况下，我们也首先得确保家中只有一只“手表”。
由于和孩子生理上天生的交集，妈妈们常常在孩子最初的几年，付出了更多，照看孩子的重担80%由妈妈承担。
国家统计局曾统计过这样一组数据：
把一个妈妈一年内所要完成的工作，全都雇人解决，这意味着你聘请的人包括：厨师、保姆、保洁员、育儿师、儿科见习护士或医生、管家。按照市面上的薪资来计算，年薪至少要124万。
美国著名儿童心理学专家的约翰·梅迪纳教授曾经说过：女性在孩子教育中承担的责任与比重不言而喻，爸爸的尊重会让妈妈的情绪得到稳定，从而让整个家庭的情绪得到稳定，孩子的成绩也会越好。
所以妈妈们在管教孩子的时候，应该拥有最大的话语权。
如果说一个好的家庭，只能拥有一套教养方式的话，那这个决定权，应该让给妈妈。
听孩他妈的话，是丈夫对妻子的付出，最起码的尊重和理解。丈夫的尊重是最好的情感支持，对孩子来说也是一种很好的教育。
当然了，在尊重、沟通、互相理解的前提下，若是家人们都能够多多支持配合妈妈，相信孩子的家庭教育会更完美。
