每位父母都希望自己的孩子能爱看书，爱阅读，但是并非每个孩子都能喜欢上看书。其实阅读本来就是件轻松有趣的事情，想让孩子热爱读书，就得先让孩子感受到阅读的魅力。
如果你的孩子不爱读书，就开始尝试以下20种方法吧，总有一种方法能让你的孩子悄悄地爱上读书。
1. 用有声读物代替书本
“听书”也是一种很好的阅读方式，对低年龄的孩子来说，阅读长篇文字可能有一点困难，那么可以让孩子选择有声读物。有许多听书平台可以把书籍转化成优美的朗读，有的加上拟声和配乐，能更好地表达书籍内容，让孩子体验阅读乐趣、培养阅读习惯。相比视频节目，音频听书不会占用孩子过多的精力，还能训练孩子的听力和想象能力。
2. 父母树立爱阅读的榜样
孩子总是在观察父母的行为举止，然后逐渐模仿父母的行为习惯。如果父母的休闲时间是看电视和看手机，那么孩子也会习惯看电视和刷手机。如果父母经常捧着书本阅读，孩子也能形成浓厚的阅读兴趣。要经常让孩子看到父母在阅读，向孩子分享阅读感受，让孩子经常看到书籍在给父母带来快乐，逐渐地孩子也能爱上阅读爱上书籍。
3. 在家里布置一个阅读区
要想孩子爱上阅读，家里最好有一个安静、舒适、充满书籍的角落作为阅读区。年龄越小的孩子越喜欢融入专门的区域空间，有时只要两把椅子，一个小书架，一些简单装饰就可以构建一个阅读区。家长也可以通过主题装饰，让这个阅读角落变得更美观更有吸引力，让孩子更愿意待在阅读区里享受看书阅读的时光。
4. 让阅读的内容走进现实
让孩子放下书本后，去寻找探索书中提到的事物，是丰富阅读体验的好方法。例如孩子看完了《小猪佩奇》意犹未尽，那家长可以带他去观察现实中的猪是什么样子的；孩子读了关于天文方面的书籍后，可以带孩子去天文馆；如果孩子读到关于野餐的情节，则可以选择带孩子去公园野餐一次，让孩子明白书本里的内容并不遥远。
关注一些阅读节日（如每年4月23日的世界阅读日）和书展、签售、读书分享、书店庆祝等活动，让孩子参与到这些活动中去，这能帮他们感受浓厚的阅读氛围，鼓励孩子参与到阅读比赛，游戏和分享交流的活动中去，让阅读变成孩子轻松愉快的社交话题，而不是孤独烦闷的埋头苦读。
6. 阅读书籍，然后观看电影
对于缺乏阅读热情的孩子，家长可以选择一些已经拍成电影或动漫的经典作品，比如西游记、爱丽丝奇境历险、鲁宾逊漂流记、一千零一夜等等。先和孩子一起阅读原著书籍；当孩子完成阅读后，再带孩子一起观看电影。电影会帮孩子将文字故事构建成一个丰富多彩的立体世界，能有效激发孩子的阅读兴趣。
7. 给孩子做一些摘抄便签
可以经常给孩子做一些文字摘抄，内容可以是小故事、笑话、诗歌、小建议、哲理名言等等，把写着小段文字的纸条和便签放在孩子的文具盒里、书包里、桌子上、枕头上，隔三差五给孩子创造一些阅读带来的小惊喜，当阅读带来的惊喜和快乐融入了生活的细节，孩子也将从此爱上阅读和文字。
8. 和孩子一起大声朗读
父母可以耐心听孩子读书，鼓励孩子大声朗读；也可以孩子读一段，父母读一段。让朗读和倾听交替进行，变作一种愉快、默契的亲子互动，当孩子们在一个温暖愉快的环境中朗读书本内容时，孩子们会收获好的阅读习惯，并且爱上读书。同时朗读也能让孩子建立好的学习习惯、提高专注力和感知能力，大声朗读还能提高孩子的自信心。
阅读应该是一件主动而享受的事，不要强迫孩子去阅读，也不要强迫孩子读完整本书，否则孩子容易对阅读产生不好的感觉。如果孩子遇到自己觉得枯燥晦涩的内容，或者自己又不想看的部分，父母可以给孩子朗读，这样可以把孩子对阅读的讨厌程度降到最低。父母可以把自己觉得好的书读给孩子听，孩子接受起来会容易些。时间久了，孩子自然会自己慢慢去阅读。
孩子想要读什么样的书？想要在哪里看书？想在什么时候看书？想购买什么样是书？把这些选择的权利交给孩子，当孩子拥有阅读的选择权和自主权的时候，他才会把阅读看作是自己的事情，并且在阅读中收获到愉快和价值感，从而更加愿意看书和阅读。
11.鼓励孩子反复读一本书
有的孩子可能喜欢某个故事书，或者对某类书有特殊的偏爱和喜好，那么就支持孩子不断重复的阅读吧。重复的阅读能够帮助孩子更好的理解一本书，流利的阅读也是发展孩子阅读能力的重要途径，同时支持孩子反复阅读喜欢的书能帮孩子建立起对阅读的热爱之情。
12.设置阅读具体时间和计划
没有计划的阅读容易“三天打鱼，两天晒网”，要让孩子培养起好的阅读习惯，贵在坚持。需要让孩子制定每天的阅读时间和计划，具体到什么时候读完一本书，每天阅读多少页书。父母也可以参与到阅读计划中来，孩子的阅读计划父母来监督，父母的阅读目标孩子来监督，平等地相互监督、相互提高，同时能在家庭中营造良好的阅读氛围。
13.开展各种读书交流活动
把阅读看作是一种社交活动，以读书交流的名义举行举办读书交流活动，邀请亲人朋友、邻居同事带着孩子来参加，让孩子成为其中重要的一员，在聚会中分享大家的阅读感受、组织有趣的游戏和聚餐。时间久了，孩子会发现原来读书交流活动这么好玩，和阅读有关的活动应该越多越好。
14.和孩子交流有关书本的话题
经常和孩子讨论他们正在看的书，让孩子们分享他们的阅读感受，问问孩子喜欢哪些，感兴趣哪些内容，和孩子交流阅读的收获和启发，让孩子分享他的收获。当父母和孩子交谈的书本话题越多，孩子对阅读的兴趣就越大。多把获得的知识内容用在交流中，也能增强了理解和记忆。
在烦躁时，阅读能使我们获得平静；在低落时，阅读能使我们获得激励；要让孩子感受到阅读的力量，相信阅读的力量。在孩子遇到一些烦恼和或者心情低落时，父母除了关注和帮助孩子，还可以鼓励孩子去阅读，告诉孩子阅读能使自己得到帮助，或者是平复心情，或者是收获答案，总之要让孩子相信阅读的治愈力量。
16.设置睡前阅读的时间
将孩子上床睡觉的时间提早半小时，然后赋予孩子：可以选择不必马上睡觉，而选择看书的“特权”。孩子十有八九会选择看书，这也有助于提醒他们阅读是一种享受和特权。还可以给孩子准备一个光线柔和的台灯，让睡前阅读体验更美好。
17.给孩子订阅一本杂志
为孩子订阅一份合适的纸质杂志，能让孩子在每次收到杂志时感觉小小的喜悦和兴奋。相比于书本，杂志的排版设计和插图可能对孩子更有吸引力，而且一本杂志是不同模块内容的集锦，孩子能在其中挑选自己感兴趣的内容，尝试不同的阅读顺序和策略，新一期的杂志往往还能让孩子们了解最新时事新闻。
18.创造机会让孩子学以致用
要让孩子有机会把阅读和运用结合起来，阅读工具书和科普书是比较好的方法。比如让小孩子阅读少儿食谱，然后把食谱上的食材要求和做菜步骤读给父母听，父母在一边下厨做菜。这样可以让孩子感觉到阅读、知识是和生活紧密结合的，知识是能实际为生活服务的。
19.把书籍当作礼物送给孩子
可以在孩子生日时把书籍当作礼物送给孩子，也可以让孩子选择书籍作为礼物送给同学朋友。这能潜移默化的影响孩子，使他们认识到阅读和书本的重要性。还可以通过在书本扉页留言寄语的方式，表达对孩子的祝福和期待，这样孩子会对书本产生特殊的感情。
20.保证积极愉快的阅读体验
好的阅读一定是悦读，不要让孩子的阅读失去快乐。如果父母让孩子带着功利心去阅读，或者在孩子阅读时进行批评、说教、指责，如果给孩子施加压力，那么阅读也将失去快乐，孩子将会渐渐讨厌阅读。父母必须让阅读轻松愉快起来，给孩子充分的自由，呵护孩子阅读的兴趣和热情。比如播放一些舒缓的音乐，让阅读不乏味，或者营造美观的环境，让阅读有仪式感，提供温暖的阅读陪伴，让阅读不在孤单。
