早教到底教什么？帮助孩子认识自己和世界，建立起基本的信任观。
早教绝不是“提早教”，不是提前让小宝宝去学习本应该在学龄期掌握的抽象知识，早教也绝不仅仅只是针对孩子的智力开发，更不是靠一些捷径的手段达到表面上的“早慧”。
早期的教育，应该是在让孩子身心健康成长的基础上，帮助孩子认识自己和世界，建立起基本的信任观。
对宝宝有帮助的早教是怎样的？
父母在孩子早教的过程中，起着最为关键的作用。父母需要提供适合孩子个体发展的环境、引导和陪伴。在成长最早期的阶段，适合宝宝成长的环境和父母无条件的爱，这两个因素最重要。
一个生活在爱、尊重、自由与规则的环境中的孩子，将能够充分发展生命力去探索周围的世界。这样的孩子具备自主学习能力，富于探索精神，内心充满安全感，待人友善，为今后的自我实现和进入社会奠定很好的基础。
面对早教，家长因持有怎样的心态，避免怎样的情况
从广义上讲，父母和孩子在一起快乐和幸福的生活，就是对孩子最好的早教。早教绝不是某些机构和专家们的专利，父母千万不要对早教这件事感到紧张，不要觉得自己对早教无能为力。早教应该贯穿在生活中，是生活的一部分，不能脱离开来，为了教而教。
孩子的发展，不管是身体上的发育、还是语言、认知、社会行为等方面的发展，都需要时间，在这个过程中，我们必须耐心等待而不是拔苗助长。作为父母，应该了解孩子发展的客观规律，尽管每个孩子不完全一样，但都会有一个大致的发展时间表，孩子的早期教育绝不能像用化肥催熟蔬菜那样去一促而成。
“亲子关系”、“亲子教育”，怎么理解？
很多父母把希望寄托于早教机构，觉得只要花钱就能给孩子最好的早期教育。其实这是一个误区。早期教育中，父母的作用是非常非常重要而且是不可替代的。所以，在孩子发展的早期，建立起良好的亲子关系，对孩子的早期教育以至孩子一生的发展都非常关键。
亲子教育是早期教育最主要的形式，在和父母的朝夕相处中，孩子学习到很多事情。亲子教育是潜移默化的，来自生活中的点点滴滴，和孩子一起玩、一起游戏、一起讲故事……这些都是亲子教育的形式。
