1、做好准备,逐步过渡
多讲故事,培养孩子的想像力,同时鼓励孩子把故事讲给别人听,以培养他的勇气和表达能力。教孩子认一些简单的字词、数字和图象等,为上学打下一些基础,使孩子面对老师的提问不会感到太害怕。多让孩子与邻居家的小朋友一起玩耍,有条件的话还可以带他到儿童娱乐城,多接触一些陌生小朋友。告诉他小学后小朋友更多,那里有很多有趣的事情,从而引起孩子对上学的向往。培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园、学校相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园和学校在生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对上学生活有一定的间接经验。