每个孩子都是一个特别的个体，因此家长们小时候的学习经验或许已经不适合你的孩子。但只要使用适当的方法对待孩子，培养他的阅读兴趣和养成好习惯，一定能看到孩子克服困难、让阅读不再是一个难题。
有很多有趣的方法能推动孩子对原本不太感兴趣的事情产生兴趣，只是在一开始的时候会有点小难度，重要的是他不会对整件事产生抵触和负面情绪。如果你的孩子正在进行浸入式外语教学，推动他的阅读兴趣会更难一点，但最终我们一定能看到进步。
以下是几件可以提升孩子的阅读技巧和让他更喜欢阅读的小事。家长们会更乐于看到孩子津津有味地读书，而不是将读书当作负担。
一、选择有趣的读物
孩子在学校和课外教学里已经有很多指定的读物，所以如果想让他多读一点儿非指定读物，就要挑选一些会引起他兴趣的书。带孩子去图书馆、书店和他一起挑选课外书，和你直接买给他的效果会很不同。
二、使用双语帮助
有些孩子接受浸入式外语教学或双语教学，家长们如果在教学卡片中使用孩子熟悉的两种语言：母语和外语，会让孩子更容易阅读。当孩子习惯了双语帮助的环境，他的阅读技能会有一个较大的提升。
三、每天留出读书时间
每天抽出30~45分钟作为固定的读书时间。你可以选择两到三种读物（包括母语和外语），在孩子睡前和孩子一起读。孩子会享受这段安静的时光，喜欢和你一起读书。
四、打开电视的字幕功能
孩子对电视的字幕很感兴趣，特别是在观看他喜爱的电影时，他会边看电影边阅读字幕，将电影暂停一下，让孩子有时间读懂字幕。打开字幕功能，帮助孩子理解对话的意思，学习新生词。
五、在生活里提升阅读能力
你可以随时随地，在聊天时锻炼孩子的阅读能力。吃苹果时，问孩子“苹果是从哪里来的？”，由此开始拼写词语和拓展性阅读，这是每天都可以进行的训练。而且孩子会很有兴趣加入。
六、不可心急
当孩子试图集中精神时，如果当天的心情不好，或者处于一个嘈杂的环境中，会很容易沮丧和焦躁不安。这时可以取消每天固定的读书时间，因为太过急进会适得其反。让孩子喜爱读书、不讨厌读书，才是你的最终目的。
七、超越文字
和孩子一起读书时，不要仅仅局限于文字内容。多和孩子聊聊插图里发生的事，这个故事有何意义，猜想接下来会发生的情节等等。就算这本书不是孩子喜欢的读物，这样做也能引发他的兴趣。
八、多管齐下
从书籍、杂志、电视、Ipad、博客、漫画、日常生活里都能培养阅读能力。多管齐下的方式让孩子更容易有兴趣和对事物保持一个长期的热情，因而领会到更多东西。例如，孩子非常喜欢玩星球大战游戏，会激励他找些和游戏有关的东西来读，并将阅读过程视为一种乐趣。
