亲爱的同学们、老师们、同志们：
今天是5月4日青年节。很高兴来到北京大学与大家见面，共同纪念五四运动95周年。首先，我代表党中央，向北大全体师生和全国各族青年致以节日的问候！向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高的敬意！
刚才，朱善禄同志汇报了学校的工作。几位同学和青年教师发言。每个人都说得很好，很受启发。这是我在中央工作以来第五次来北大，每次来都有新的感受。走在充满青春活力的校园里，感慨万千。我觉得当代大学生是可爱的、可信的、有价值的和可能的。
五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，推动了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的成立。5月4日运动以来，在中国共产党的领导下，一代又一代有志青年“创造了青春的家庭、青春的国家、年轻的民族、年轻的人、年轻的地球、年轻的宇宙以年轻的自我”，以救国求生。，在振兴中华的历史洪流中，谱写了一段触动天地的青春乐章。
北京大学是新文化运动的中心和五四运动的发祥地，是这段光辉历史的见证者。长期以来，北大师生始终与祖国和人民同命运，与时俱进，与社会同在，为我国革命、建设和改革的各项事业作出了重要贡献。 .
党的十八大提出“两个一百年”奋斗目标。正如我所说，现在，我们比历史上任何时候都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时候都更有信心、更有能力实现这一目标。
巴里年仅一半，离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员年轻人奋战为了它。
时光荏苒，世事变星。时间的长河在不断流淌，每一代年轻人都有自己的机遇和机遇，他们必须在自己的时代条件下规划人生，创造历史。青春是时代最敏感的晴雨表，时代的责任交给了青春，时代的荣耀属于青春。
青年人最好的纪念五四运动，就是在党的领导下，做一个信念坚定、品德高尚、知识丰富、技能过硬的走在时代前沿的开拓者、开拓者、奉献者。与全国各族人民一道，肩负历史责任，让五四精神在时代更加耀眼。
学生和老师！
大学是学习知识和探索真理的地方。借此机会，我想就社会主义核心价值观问题与同学和老师交流。
我想谈这个问题，因为它来自于五四精神的弘扬。五四精神体现了近代以来中国人民和中华民族所追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天仍然应该坚持和践行的核心价值观。不仅青年人要坚持实践，全社会也要坚持实践。
人类社会发展的历史表明，对于一个民族或国家而言，最持久、最深刻的力量是全社会公认的核心价值。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现了一个社会判断是非的价值标准。
古人云：“大学之道，为德行，亲民，至善。” 核心价值其实是一种美德，不仅是个人的美德，更是一种伟大的美德，是国家的美德，社会的美德。. 国无德不能兴，人无德不能立。如果一个民族或国家没有共同的核心价值观，意见不一，无处可去，那么这个民族和国家就无法前进。这种情况在我国历史上和当今世界上并不少见。
我国是一个拥有13亿多人口、56个民族的大国。确立了体现全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，使全体人民团结一致、团结奋进。.
每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有它的价值观。国家有礼、义、廉、耻四个维度。“四维不守，国亡”。这是当时华夏先人对核心价值观的理解。在当代中国，我们的民族和国家应该坚持哪些核心价值观？这个问题是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，提出倡导繁荣、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、正义、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友爱，积极培育践行社会主义核心价值观。繁荣、民主、文明，和谐是国家层面的价值观；自由、平等、正义、法治是社会层面的价值观；爱国、敬业、正直、友善是公民层面的价值观。这种概括实际上回答了我们要建设什么样的国家、什么样的社会、什么样的公民的主要问题。
在中国古代，人们总谈求知、至诚至诚、修身与家庭和睦、治国理天下。从某种角度看，求知、求诚、修身是个人层面的要求，家序是社会层面的要求，治国治天下是社会层面的要求。国家一级。我们提出的社会主义核心价值观融合了国家、社会和公民的价值要求。它既体现了社会主义的本质要求，传承了中华优秀传统文化，又吸收了世界文明的有益成果，体现了时代精神。
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国、敬业、诚信、友爱，传承中华优秀传统文化基因，寄托中国人民追求和确立的理想近代以来的艰辛。信念也承载着我们每个人的美好愿景。我们要在全社会牢固树立社会主义核心价值观，全体人民同心协力，通过坚持不懈的奋斗，把我国建设成更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽的国家，使中华民族才能更加自信，更加自力更生的姿态屹立于世界民族之林。
建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民的最大梦想，也是中华民族的最高根本利益。 . 今天，我们13亿多人的所有奋斗，最终都是为了实现这一伟大目标。中国曾经是世界经济强国。后来，在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革之际，中国失去了与世界同步进步的历史机遇，陷入被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后，中华民族陷入了贫穷弱小、被人屠杀的悲惨境地。这种历史悲剧绝不能重演！建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是我们对中华民族的责任，是对前人的责任，是对子孙后代的责任。我们要保持战略定力和坚定信念，坚定不移地走自己的路，朝着自己的目标前进。
中国已经发展起来了，我们不接受“强国必霸”的逻辑，坚持走和平发展道路，但中华民族被外国人任意欺凌的时代已经一去不复返了！为什么我们现在有这样的信心？因为我们国家发展了。现在，中国的国际地位不断提高，国际影响力不断扩大。这是中国人民百年奋斗赢得的尊重。回想近代以来中国失势屈辱的悲惨历史，与洋人在中国横行的历史，形成鲜明对比！
中华文明绵延千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人的心中，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。今天，我们倡导和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富的营养，否则就没有生命力和影响力。例如，中国文化强调“民为本”、“天人合一”、“和而不同”、“天之健、君子自强”、大道之道，亦为天下”，“天下兴衰，人人同”。责任，”提倡以德治国，以德治国；强调“君子喻义”、“君子大度”、“君子之义就是质”、强调“言必信，行必有果”、“人无信，我不信”。 “知己知彼”，强调“有德不孤，必有邻”、“仁者爱人”、“善待他人”、“不想做的事不要对人”给自己”、“进出为友、守望相助”、“老老少少”、“年轻人”、“扶贫济困” 、“不守寡而患不平等”等诸如此类的思想和观念，古今中外，都有其鲜明的民族特色和永恒的时代价值。这些思想观念不仅随着时间的推移和时代的变化与时俱进，而且具有自身的连续性和稳定性。我们生而为中国人，最根本的是我们拥有中国人独特的精神世界，拥有老百姓每天都在不知不觉中使用的价值观。我们倡导的社会主义核心价值观充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。也有自己的连续性和稳定性。我们生而为中国人，最根本的是我们拥有中国人独特的精神世界，拥有老百姓每天都在不知不觉中使用的价值观。我们倡导的社会主义核心价值观充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。也有自己的连续性和稳定性。我们生而为中国人，最根本的是我们拥有中国人独特的精神世界社会万象中国青年报，拥有老百姓每天都在不知不觉中使用的价值观。我们倡导的社会主义核心价值观充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。
价值观是人类在认识和改造自然和社会的过程中产生和发挥的。不同民族、不同国家因自然条件和发展历史的不同而产生和形成的核心价值观各有特点。一个民族、一个国家的核心价值观，必须符合这个民族和这个国家的历史文化，符合这个民族这个国家人民的持续奋斗，符合这个民族所面临的时代问题。而这个国家需要解决。世界上没有两片完全相同的叶子。一个民族，一个国家，必须知道自己是谁，从哪里来，往哪里去。一旦他们正确地理解和思考，他们就必须坚定地朝着自己的目标前进。
去年12月26日，我在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上说：站在960万平方公里的广袤土地上，吸取中华民族长期奋斗积累的文化养分国家，它有13亿中国人。磅礴的力量，我们走自己的路，有着无比广阔的舞台，有着无比深厚的历史底蕴，有着无比强大的前进决心。中国人民应该有这个信心，每个中国人都应该有这个信心。我们必须虚心学习人类社会创造的一切文明成就。
我的意思是，实现我们的发展目标，实现中国梦，我们必须坚定我们的道路自信、理论自信、制度自信。而这“三个自信”，需要我们对核心价值观的认同来支撑。
为什么要和青年谈社会主义核心价值观？因为青年的价值取向决定了整个社会未来的价值取向，而青年正处于价值观形成和确立的时期，所以这个时期的价值观发展非常重要. 就像给一件衣服扣扣子一样，如果第一个扣子错了，剩下的扣子也会错。生活的纽扣必须从一开始就扣好。“一口井，起于三寸栏，深达万元。” 青年人要从现在做起，从自己做起，把社会主义核心价值观作为基本坚持社会万象中国青年报，大力向世界推广。整个社会。
树立和培育社会主义核心价值观，广大青年必须在以下几点上下功夫。
一是勤奋学习，努力工作，寻求真知。知识是确立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识就是美德。我国古人云：“无学则不能博大，无志则不能成学”。大学的青春只有一次，值得珍惜。勤奋、学习和毅力是学习中最昂贵的东西。鲁迅先生说：“有天才的地方，我工作的时间都是别人喝咖啡。” 在大学阶段，“只是一个年轻的学生，充满了光彩”。书籍引领潮流，您可以专注于求知和学习。如果你现在不努力，你会等到什么时候？我们要勤奋学习，快速求知，注重内化所学，形成自己的见解。我们不仅要专精会展，还要关心国家、关心人民、关心世界，学会承担社会责任。
二是立德树人，加强道德修养，注重道德修炼。“德为根。” 蔡元培先生说：“如果你没有德行，你的身体和智力就会发展到足以帮助他们作恶。” 道德对个人和社会都具有根本意义。第一位是崇德修身。这就是为什么我们用人的标准是德才兼备，德为先，因为德是第一，也是方向，一个人只有德高望重，才能善用人才，恪守公德，严守私德。修德，既要志存高远，又要脚踏实地。立志报国为民是大德，唯有修大德者，才能成就大业。同时，我们要从做好小事做起，把小部门管好。“看好就动，有错就改。” ，学会包容，学会反省，学会自律。
三是明辨是非，善于辨别是非，善于决策。“学而不思则无用，思而不学则危。” 是非分明，方向明确，道路正确。只有人的努力，才能结出硕果。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对千变万化、混杂混浊的社会现象，面对学术、感情、职业选择等方面的考虑，我一时间有些迷茫。犹豫和失落是正常的生活经历。关键是要学会思考，善于分析，做出正确的决定，谨慎、自信、上进。树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握万能钥匙，再看社会现象、人生历程，一切是非、是非、主次、一切真假、善恶，美与丑，自然见火，明明白白，自然就能做出正确的判断，做出正确的选择。俗话说：“虽苦，但吹尽狂沙，必有金”。你自然就能做出正确的判断，做出正确的选择。俗话说：“虽苦，但吹尽狂沙，必有金”。你自然就能做出正确的判断，做出正确的选择。俗话说：“虽苦，但吹尽狂沙，必有金”。
四是要脚踏实地，脚踏实地，脚踏实地。道不能谈，德不能白谈。只有在知行合一上下功夫，下功夫，才能将核心价值观内化为人的精神追求，外化于人的自觉行动。《礼记》云：“博学、问、思、明、行。” 有人说：“圣人是甘于努力的庸人，庸人是不愿努力的圣人。” 机遇大，关键是要稳扎稳打，夯实基础，长期努力。浮躁，深夜，一门失学，一门工夫，无论是学习还是创业，都是最忌讳的。“世间难事，必做易事；世间大事，必做细。” 成功的背后始终是努力。年轻人要以艰难的环境为契机，磨练自己，把小事当大事，一步一个脚印地往前走。滴水可以穿透石头。只要你坚持不懈，坚持不懈，成功一定会在前方等着你。并一步一步向前迈进。滴水可以穿透石头。只要你坚持不懈，坚持不懈，成功一定会在前方等着你。并一步一步向前迈进。滴水可以穿透石头。只要你坚持不懈，坚持不懈，成功一定会在前方等着你。
核心价值观的发展绝非一日之功。要坚持由易到难、由近到远，努力把核心价值观的要求转化为日常的行为准则，形成自觉追求的信念和理念。行善时，见山为山，见水为水。遇到挫折，疑惑动摇，山非山，水非水。任何时候，我们都要坚持在中华大地上形成和发展的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就我们宝贵的生命。
学生和老师！
党中央作出建设世界一流大学的战略决策，我们必须朝着这个目标坚定不移地向前迈进。在中国办好一所世界一流大学，必须具有中国特色。没有特征是不可能成功的，一步步跟着别人走，同样的画葫芦。这里可以套一句，越民族越世界。世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、南洋大学等中国名校第一。我们要自觉吸收世界先进的办学经验，遵循教育规律，立足中国大地办好大学。
鲁迅先生说：“北大永远是新的，是进步运动的排头兵，要让中国走上好的向上的道路。” 深化我国高等教育改革提出明确要求。现在，关键是一步一步把蓝图变成现实。全国高等学校要站在教育改革的前沿，紧紧围绕立德树人根本任务，加快构建充满活力、效率更高、更加开放的体制机制。有利于学校的科学发展，做教育改革的排头兵。也希望通过努力，改革创新，
教师肩负着最庄严神圣的使命。梅一奇先生说：“所谓的大书生，不只是一座建筑，而是一位大师。” 我意识到这样的大师不仅是学习的老师，也是行为的老师。教师要时刻牢记教书育人的使命，甘做人的阶梯，甘做垫脚石，以人格魅力引导学生心智，以学术造诣打开学生智慧之门.
各级党委和政府要高度重视高校工作，时刻关心和珍惜学生的成长，为学生放飞青春梦想、实现辉煌人生搭建舞台。要全面深化改革，营造公平公正的社会环境，促进社会流动，不断激发青年人的活力和创造力。要加强就业创业服务体系建设，支持和帮助学生迈出走向社会的第一步。各级领导干部要经常到学生身边，结交朋友，听取他们的意见和建议。
在高校就读的大学生年龄都在20岁左右。到2020年全面建成小康社会，30岁以下的人很多；到本世纪中叶，基本实现现代化，很多人不到60岁。也就是说，实现“两个一百年”奋斗目标，是你和成千上万的年轻人全程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年成就事业的舞台空前广阔，梦想成真的前景空前广阔。希望大家在实现中国梦的伟大实践中，努力创造属于自己的精彩人生。
相信当代中国青年一定能够肩负起党和人民赋予的历史责任，在励志青年、发展人生、奉献社会的过程中，谱写出无愧于时代的壮丽篇章！
（新华社北京5月4日电）
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