和神奇女侠走出天堂岛，走入人间一样，燥热的六月也是无数学子走出象牙塔，步入社会的时候。学生初入职场的不适应就如同戴安娜公主初入人间时的局促不安，从学生身份转变成适应职场发展的过程，是一种成长，更是一种思维的转变。
职场与学校的游戏规则不同，因此，学生在学校里的优点，在职场中可能会是不为老板所认同的弊病。在毕业之后学生应该脱去的，不只是青涩和懵懂，更应该丢掉学生思维，学会用职场思维应对职场生活。
1:
分数不是王道
反馈及时为上
在学校里最大的优点就是成绩优秀，中学如此，大学为了奖学金和各种奖项亦是如此。
学校重成绩的价值观使得学生认为能够证明自己的能力的最好标准就是分数，因此在任何的活动和课程里学生都会有一个分数意识。从基本的课程到课外参加的比赛活动，学生都是冲着拿高分和第一名去的，因为想要证明自己，只需要在活动和课程的最后用自己优秀的成绩就可以了。
分数是一个纯粹单一的指标，但是职场中的规则却没这么简单，在职场中看重的是效率，与分数同等重要的是速度。然而有着分数意识的学生在最开始往往对自己有着较高的要求，觉得一定要做到很好之后才愿意展示给人看，这在职场中的老板看来是一个很大的弊病。
职场中KPI考核中的指标的基本原则之一是时效性，同一个任务花一天达到70分的效果要好于花三天时间达到90分的效果，因为前者展示了你极强的执行力，解决了老板的燃眉之急。
所以我们说，对于职场中的任务，考核的标准里分数并不是王道，及时的反馈反而更加重要，因为你第一次的70分可以通过反馈和沟通不断进展，职场中工作的结果可能是下一工作过程的必要条件，而在你的工作的过程里，老板可能就会直接看到他想要的结果。在执行过程中及时报告自己的进度，也便于整个老板控制整个工程的进度。
2:
无目的发散无益
集中直击目的
在学校里，尽可能的体验多的事情是所有学生都认同的原则。丰富的校园活动和生活是乏味课程的调剂，每个人都不带目的体验生活般的想要在每一件事中都参与进去，毕竟，大部分女生心中，都有过一个参加过篮球队和辩论赛，又担任学生会主席的高颜值男神。
学校是青春挥霍的时光，能把生活尽可能过的宽广是一件好事，而且年轻学生有精力去在漫无目的的游荡中找到自己的快乐，在每一次活动中，全身心的投入并且尽可能的发散。问及学生们做每一件事是为了什么，都可以归入体验生活这个毫无目的的目的。
然而，这样的体验生活只是学生的特权，在职场中生活不是用来体验，而是用来展示和报告的。那种体验生活的态度带给大部分职场新人的学生思维，就是工作中忽视工作的目的性，他们发散的思维和职场集中且看重工作目的性的要求相悖。
我想起最为简单的在求职中的例子，很多学生在学生时参加的活动丰富到一张A4纸都无法承载他的优秀，然而在投递简历中还是没能取得优势，为什么？
我要说，简历的功能并不是为了展示你的优秀，而是为了让你成为HR想看到的样子。如果你去投递一个销售类型的公司，那么你可以写自己丰富的学生干部经历中，曾经有过和学校外商户沟通洽谈赞助合作的经历，但若求职意向是中后台的技术岗，这个经历就会变得毫无意义，你反而需要让HR在你的简历中看到你沉稳和踏实的一面。
职场要求的集中和目的性就在于，你要先看到做这件事情是要达到什么效果，需求方，比如客户或者老板想要你做到什么，此外你所做的一切对他们都是没有意义的，因此这对你的职场发展也就没有帮助。
3:
排列任务优先级
建立自己的节奏
学校和职场相似却又截然相反的一点在于，二者对于任务的排序体系。对于不同事情排列优先级的标准，在学校是明确且线性的。
一般来说，学业，课外活动，交往一系列活动的优先级基本是不需要你去排的，上课时间一般是不会有学生活动的，至少，你可以拿上课为正当理由，和你的部长主席请假，或者相反，拿学生活动跟老师请假，尽管可能会有部分重叠的活动，但基本事情是一件一件来的，处理起来是线性的。但职场是没有明确可遵守的优先级排序的，怎样去给任务排出优先级，是一个职场新人必须接受的考验。
但是职场却并不轻松，正如每一个老板都希望你拿着一份工资干着三个人的活。这一点实际上是反映了职场中很多工作并不是相互错开，反而是一起砸来的实际情况。
当新人面临，老板让你下午去给将要到来的客户订一下晚宴的酒店，同组同事让你帮他解决一个问题否则整个工作组进度无法推进，和之前的客户让你解决一下产品问题这三个问题同时砸来的时刻，大多会束手无策。因此如何排序其实就体现出员工对于任务的目的紧迫性的认识。
在我曾经的求职中，就是我的面试官给我提的这个问题。我当时的回答已经记不大清楚了，但是在面试结束之后，面试官和我们聊天的时候就说，你当然要先去把老板的活给干了，而且要迅速高质量完成老板的活，剩下那两个你都不需要跟他报告，他根本不会想听，他找你干活的时候就是想让你把他的事给做了，职场中最重要的还是解决老板。
不过面试官笑了，说你们之后去面试可不要这么说，会让面试官以为你是老油条，不符合学生的性格。
所以究竟怎么排序，实际上是你对于问题的认识和抉择的一个过程，这是学生不曾面对的问题，也是他们初入职场面对的挑战。
4:
不失初心
仍是英雄
学生思维和职场思维是两套不同规则下的思维模式，就好像超人世界相对单纯的善恶标准和实际社会中要更加复杂的人性。
成年人在毕业之后往往回忆校园生活，而最为追忆的，也是校园的单纯，和感喟社会的复杂。在数年之后丢掉了学生的单纯思维而变成了职场老油条，会怅然若失，不知丢掉的是不适合职场发展的思维惯式，还是自己曾经的单纯和天真。
这让我再一次想起了DC漫画中的英雄们，超级英雄初入人间，发现了人间的复杂与他们最初对人类天性简单善良的完全不同，他们在更加复杂的人类社会里和探寻自己的内心，在模糊的人性底线中迷茫挣扎，在人间经历了理想破碎，甚至险些失去自己的信仰。
究竟自己是否还能坚守曾经的善良，或者就此选择对人类绝望，选择与人类一样变得复杂和开始勾心斗角。
超级英雄都在挣扎和蜕变中选择坚守自己的天真单纯的信仰，相信人类。超人们的选择，代表的就是最理想和最本质的选择，即便不去提任何道德谴责的问题，根据奥卡姆剃刀原则，保持事物的简单化是对付复杂与繁琐的最有效方式，他们最简单的武器和超能力，就是坚持去保持自己初心，真诚和善良。
每一个学生都有自己的英雄般单纯的梦想，同样也要面对英雄初入人间的这份考验。不仅要建立职场思维作为自己的外在武器，内在的纯洁和初心，也是支撑自己坚定和面对这个复杂世界的强力。
愿你走出象牙塔多年，依旧是英雄。
