《母亲》一书主要讲述巴维尔,安得烈等一批杰出的青年工人们和母亲巴洛夫娜追求真理,在革命浪潮的激荡下成长为自觉的革命战士,他们宣传真理,反对沙皇的故事。其中让我感触最深的是巴维尔和母亲。
巴维尔自父亲死后,就喜欢上了看禁书,(禁书是一些对人有益的书,沙皇害怕看了书的人会造反,所以不让工人们看)那是冒着生命危险的事,(看禁书的人如果被宪兵、暗探发现的话会判刑、坐牢或流放)母亲非常担心,原来巴维尔早已有了宏图大志:他要让工人、农民不再受压迫,号召他们行动起来,反对沙皇统治,争取自由。为了宣传真理,他用发传单、发报纸、街头游行等方式。为此,他坐了不少次牢,直至被判处流放还大义凛然地向贫苦的老百姓宣传革命道理。巴维尔的母亲呢,是个非常不幸的,柔弱但很坚强的人,她的丈夫生前经常打骂他,丈夫死后,尽管年纪已经很大了,可她仍然支持巴维尔。从开始的提心吊胆到跟孩子一样追求真理、冒着巨大的风险发传单、发报纸、放风,最后遭到沙皇宪兵野蛮的毒打与抓捕。那么大岁数的人,居然有那么大的胆量,这是谈何容易?
我们应该向巴维尔、母亲学习——学习他们不畏艰险、勇于坚持真理,传播真理的精神。
如果让你说一个前苏联文学巨匠的名字,相信大部分人脑海中首先想起的名字都是被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”——高尔基。尽管20世纪90年代以来,如何重新认识高尔基成为学界关注的一个热点问题,关于他的研究和评价也大相径庭,但是不可否认他为苏联的文学做出的卓越贡献。
小说《母亲》分为两部分,第一部分写巴威尔·弗拉索夫在革命理论和社会实践中不断成长的过程。在开始巴威尔和他死去的父亲一样,喝酒、跳舞、玩乐,对母亲的焦虑和责备都置若罔闻。后来在“禁书”的带领下走上了探索真理的道路。第二部分写在儿子巴威尔及进步青年的影响下母亲彼拉盖雅·尼洛夫娜精神觉醒的过程。母亲在倾听他们谈话的过程中,慢慢地学习,后来母亲也逐渐地参与到年轻人的行动中来。
文章的最后有一句话“复苏的心灵是不会泯灭的!”是啊,一颗心一旦觉醒就有撼动世界的力量,只因有了信念,人生就不再彷徨,不再迷失在一个又一个的岔路口。让我们在书籍中学会明智,在阅读中积累起精神上的财富,这样在风火残烛时才不会为流失的时间而后悔。正如高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
母亲,一个多么响亮的名词啊!她时时刻刻都在为我们着想,为我们做事情。缝缝补补,她没有一句怨言;擦擦刷刷,她更是不会说半句。
从我们呀呀学步起,母亲就读懂了我们,读懂了孩子的天性,让我们尽情玩耍,她则坐在一旁冲着我们微笑,她是微笑的天使。
从我们开始说话,开始叫妈妈起,她便下定决心这辈子要为我们付出,并且无怨无悔。
当我们摔跤时她捂着脸,眼中含满了泪水,她不忍心看到我们受伤,更希望摔到的是她。可是为了让我们坚强,她便装出一幅不屑一顾的样子,并且严厉的批评我们要小心,要时刻注意安全。
当我们慢慢长大,当我们第一次迈进校门。母亲开心的笑了,她向我们挥挥手。告诉我们孩子你长大了,该自己处理自己的事啦!我们却粘着她,说:“不吗不吗。”
当我们捧回第一个一百份、第一颗小红花,母亲兴奋地抱紧了我对我说:“小天使,妈妈最爱你。”你只是摇摇头说:“我想要礼物,妈妈。”
当我们从童年变成少年时,妈妈会心的笑了。
而当她从青年变为中年时,你是否注意,她脸上的皱纹、鬓角上的白发……
当我们步入青春期,当我们变得叛逆,当我们对母亲的唠叨反感时,我们没有注意她的感受。
当我们和朋友出去玩儿时,她不放心我们,要把我们送到车站去,我们无奈的嘟着嘴,满脸不情愿,到了车站,我们只是说了声再见,扭头就走,把她扔在那便离去了。
当我们母亲为我们做的太多太多,我们无时无刻地感受到她们对我们的爱,她们对我们如海、如山的恩情。有时母亲是温柔的、有时她是严厉的、有时她是宽容的,但更多时候母亲是“沉默”的,她不会向我们诉说她对我们的爱有多深,可是我们要用心体会,从今天起,多爱我们的妈妈吧,告诉她我们爱她和她爱我们一样多!