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挑山工读后感350字_小学生作文

《挑山工》教学设计

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挑山工读后感350字_小学生作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的挑山工读后感350字_小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

挑山工读后感350字_小学生作文1

读了《挑山工》这篇文章,我首先感受到的是挑山工勇往直前的精神是多么值得我们学习,无论是在生活中.学习上都应该坚持不懈地朝着一个目标去努力,去追求,去感受,只有这样才能获得成功的微笑!

《挑山工》这篇文章主要记叙的是作者去泰山写生时,碰到一位挑山工,这位挑山工教给了我们一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能达到目的。

这个观点很对,生活中也有很多这样的例子,比如我在书上看到的一则文章:在一个小村庄里,有一家人特别穷,总共资金只有300元。家里有3个孩子,一位老母和一对夫妇。丈夫为了拯救全家,决定把家乡的特产运到外地去挣钱。到了外地,光是地租就不止300元,更不谈别的开销了。这位丈夫很聪明,他先用250元去干其他各种事情,到后来终于发了财,成了大富翁。这件事充分地说明,坚持,就是胜利!

我也有亲身经历的事实:一次,我期中没考好,但后来我很努力,最后在期末终于取得了好成绩。这也说明,只要既有信心和决心,又有不懈努力的恒心,就一定能取得好成绩。

总之,读了《挑山工》这篇课文,我懂得了一个道理:我们对生活要充满信心。首先,要确定一个目标。然后,就朝着这个目标,去做艰苦不懈的努力。我的结论是:有志者,事竟成!有恒心者,事必成!

挑山工读后感350字_小学生作文2

最近,我读了作家冯骥才的一篇文章——《挑山工》。这篇文章主要讲了一位泰山风景区的挑山工认定目标,步步踩实,坚持不懈的往前走,终于走到了山顶的故事。正是这种精神,让我受益匪浅。

从挑山工的这种认定目标、坚持不懈努力的精神中,我看到了挑山工身上的亮点。这让我想到了,在平时的学习、生活中,一些刚遇到困难就退缩的人,总是不能成功。一些努力了一下,可刚一碰壁,就放弃了。有些人朝着自己的目标,坚持不懈的努力,达到了目标,取得了成功。事实证明,有明确的目标,再加上坚持不懈的努力,就等于成功。

明确目标是成功的前提,就拿学习上的事来说吧!一位同学下定决心考试要考90分以上,于是他上课认真听讲,认真做笔记,下课抓紧时间做习题。到了考试,他肯定能取得好成绩。另一位同学则胸无大志,上课时坐小动作,跟同学讲话,下课则抓紧时间玩,到了考试,()这位同学的成绩可想而知。成功的取得,需要坚持不懈的努力来铺垫。

每当我在学习上有问题,我会想起《挑山工》这一课,反复的想,直到信心满满为止。我仿佛多了一股神奇而又强大的力量,挑山工的形象,深深地在我心中。

做事,就要像挑山工那样坚持不懈。

挑山工读后感350字_小学生作文3

今天,我读了《挑山工》这篇文章,他坚持不懈、目标专一的精神深深印在,他的品格不在我的脑海里。想想自己,觉得很惭愧。

有一次,爸爸买了一台电脑,我开始是很想学电脑的,可是爸爸没有空,有一次,爸爸有空了,我马上叫爸爸给电脑装好了,爸爸打算先教我打拼音,再教我打字。

爸爸先教我打拼音,我打了很久,爸爸还叫我再打一下拼音先。可是我不想打拼音了,我想打字,爸爸说:“是打拼音再变成打字的!”我说:“我也不想打拼音了,我不想打电脑了。”

爸爸说:“你有没有看过挑山工的课文,挑山工为了工作,挑着重担,在登着陡峭的山,就是说,条山工是目标专一的人。

我听了有点不好意思,我马上又回到房间里,我打开电脑,又开始打字了,我打到晚上7点半。

爸爸叫我吃饭了,我连忙去吃饭,我吃完饭就去打电脑了年。

有学会,我说:”爸爸,我不想学了。“可是我又想到挑山工的品德。

第二天,我又开始学,学到下午才学会。

读了《挑山工》这篇课文,我知道挑山工是目标专一的人。我以后也要象挑山工一样,做一个目标专一,坚持不懈的人。

挑山工读后感350字_小学生作文4

我读过许多课文,比如:《麻雀》、《古井》、《猎人海力布》……但是我最喜欢的要算挑山工了。

挑山工这篇课文写了挑山工能够做到只朝着一个目标,坚持不懈、脚踏实地地去做好。而我在现实生活上就缺少这种可贵的精神。

记得有一次,我决定把数学第一单元考试考好。于是,我就从早上起床到晚上睡觉,只要如果一有时间,我就马上拿出书来读或做练习。就这样过了一两天,我就觉得这样复习太辛苦了,我就不再这样复习了。结果第一单元测试我没想到才过了一天就考试了。我当时心里有点紧张,害怕考不好会被爸爸、妈妈骂结果老师把试卷发下来,我一看,都非常简单,我就很快地做完了。交卷时我还喜气洋洋地。过了几天,老师把试卷发下来后,一看,才得了80几分。看了后,我很后悔,后悔没有坚持复习到最后一天。

读了《挑山工》后,我觉得我应该学习书里那个挑山工那个:无论做什么事都只朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力去做好,不能半途而废的精神。

从此以后,我就不再半途而废了。

挑山工读后感350字_小学生作文5

“我们哪里有近道,还不和你走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走的快,可是一路上东看西看,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踏不实不行,更不能耽误工夫。我得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。您看是不是这个理儿?”挑山工的话说明:只要认定目标,步步踏实,一个劲往前走,走长了就跑前头;如果像游人那样东看西看,走走停停,看起来走得快,结果反而比挑山工慢。

课文揭示了一个意味深长的哲理:无论什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地坐下去就一定能达到目的。在学习上也是这个道理,我以前学习吃不了苦,没有明确的目标,想学好功课,却朝三暮四,又改不掉贪玩的毛病。经过老师和家长的教育,我终于明白了学习应当吃苦耐劳的道理。现在我放弃了许多玩耍,抓时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到学习的甜头。

读了《挑山工》这篇课文,我深深地认识了挑山工脚踏实地、坚持不懈的精神,但我不认同国家的贫穷落后,为什么不用缆车和直升飞机把货物运上去呢?我们要努力学好本领,共同改变这种面貌。

挑山工读后感350字_小学生作文6

今天,我们学习了《挑山工》这一课,它给了我深刻的启示,并且时刻激励我在困难面前永不退缩,勇往直前。

这篇课文里,挑山工面临着许多困难,可困难在挑山工的聪明智慧下迎刃而解。在挑货上山时,如果像一般游人那样直上直下,不但扁担前头的东西会碰在台阶上,而且膝头也会受不住,挑山工们却运用技巧将这个问题轻而易举地解开了:他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步,斜行向上,到台阶的右侧后反方向斜行,每转一次身换一次肩。虽然这样会挑山工路线加长,可他们的速度并不比游人慢,想知道为什么吗?因为游人总爱停下来嬉戏,观赏,而挑山工却一步不停,俗话说“不怕慢,单怕站”,可想而知,他们的速度自然就不比游人慢了。

读了这篇课文,我不由地脸红了:三年级的时候,我曾经在张老师举办的电子琴班学习,一个多月时,我们考入了一级。可后来我觉得电子琴枯燥无味,便放弃了这门学业,现在回想,我真是羞愧极了,羞愧自己知难而退,辜负了老师和家长的一片期望。

生活中,我们也会遇到许多挫折和磨难,可我们呢?总是半途而废,不思进取。我想,我们应该向挑山工学习,学习他们那种脚踏实地,勇往直前。坚持不懈的精神。

挑山工读后感350字_小学生作文7

今天我们学了《挑山工》这一课,让我从中明白了很深的道理。

原来在生活或学习中,当我遇到困难的时候,我总是非常怕苦,不能战胜困难就想放弃。可是学了挑山工这一课,我再想一想挑山工那种认定目标,坚持不懈,勇于攀登的精神,不正是我们身上缺少的精神吗?数不清有多少个365天,数不清有多少个日日夜夜,他们没有近道可走,但他们总是一步一步的坚持不懈地爬到了山顶的小卖铺,把货交给老板。

这时让我记得在那年暑假里,我和爸爸妈妈一起去爬华山,我们也遇到了几个挑山工,我看见他们上山时也不看壮丽的景色,我非常好奇。我和爸爸妈妈们一起超过了他,但是在我们看壮丽的山色和风景时,他悄悄地超过了我们,等我们爬到了山顶时,他已经在山顶上卸货了。

通过学习这篇课文,我一定要学习挑山工那种认定目标,一步一个脚印,脚踏实地的精神,从他们身上让我相信,只有坚持不懈的努力,才能达到自己的目标。

挑山工读后感350字_小学生作文8

我最喜欢《挑山工》这篇课文,它主要讲了挑山工朝着一个目标,努力向上攀登的事。这件事对我的启发很大,所以,我要向挑山工学习他那坚定,不动摇的决心。

在生活和学习中,我常常会因为受到打击,而放弃目标的事。例如:有一次,我想考出好成绩,但经过努力后,但还是没有达到愿望,我不是像挑山工那样朝一个目标努力向上攀登,而是放弃了这个愿望。还有一次,在我小学一年级的时候,妈妈给我报了钢琴班,开始,我对钢琴非常有兴趣,但经过长久的练习,我对钢琴产生了讨厌的心理,甚至想逃课,觉得学钢琴是一件超出我能力范围的事,便让妈妈给我停止学习钢琴。我学了《挑山工》以后,下定决心,以后要做什么事,报什么学习班或者有什么目标,都要坚持到底,不像以前那样三天打鱼,两天晒网,做一个有决心,坚持到底的学生。

读了《挑山工》这篇课文,我掩卷沉思:挑山工坚持,不动摇的决心是否激励着每一个人呢?如果世界上每一个人都有坚定,不动摇的决心,那么社会主义又会变成怎么样的一个大家庭呢?

挑山工读后感350字_小学生作文9

《挑山工》是我在五年级就学过的一篇课文。虽然离现在差不多有一年了,但是挑山工负重登山的情形与精神却在我的脑海中不可磨灭。

在高耸入云的泰山山路上,体魄强壮的挑山工们肩上担着重物,一步一步地向上攀登。挑山工每走一步都是很艰难的,而且路程比游客多行一倍!但是挑山工花的时间并不比游客多,真是不可思议。莫非挑山工们会腾云驾雾?不,其实挑山工们是扎扎实实,一步一个脚印,尽管慢,却目标专一,坚持不懈。

我以前在学习上,与挑山工相比,真是相差甚远,在我读二年级时,我对数学是充满了信心,每次上数学课都可以看到我这双小手高高地举起,考试我都能考出优异的成绩。可是现在,我失去了往日的热情,渐渐的对数学失去兴趣,每次上数学课都不敢举手,考试成绩也只能勉强中上,作业每次都会有错误的。

但今天又想起了《挑山工》一文时,我惭愧地感到自己对待学习的随便,没有一个目标,更没有不断攀登、坚持不懈。

《挑山工》一文里,使我悟出一个道理,只有一心向着目标前进,步步踏实、不断进取,坚持不懈就能达到目的。所以从这刻起我要重新找回对数学的那份热情,不断进娶坚持不懈。

挑山工读后感350字_小学生作文10

今天我们学了一篇课文,名字叫《挑山工》。

挑山工这一课的课文是:在泰山上,随处都可以碰到挑山工。他们肩上挑一根光溜溜的扁担……到了最后,谈话就更简便些了,作者把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”挑山工说:“我们那里有什么近道,还不是和你们一条道?你们走得快,可是你们东看看西看看,玩儿玩儿闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样两天也到不了山顶。就得一个劲往前走。别看我们走得慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”作者通过挑山工让我们受到了很大的启发,我终于知道了凡事都要脚踏实地,坚持不懈,就一定能成功。要朝着自己的目标前进,奋勇向前。成绩是自己一步一步努力出来的,不管这条路有多艰险,只要经过重重困难,你就能成功。要相信自己,奋勇向前。就算这条路再长,再艰苦,都要在规定的时间完成。

脚踏实地,勇往直前,加油!

挑山工读后感350字_小学生作文11

我上学以来,学过许多文章。其中《挑山工》这篇课文勾起了我的深思,催人奋进,至今难忘。

这篇课文写了“我”游览名山时,常常看到一些肩挑重物、在陡直的山道上一步步向上攀登的人,他们就是挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头有沉甸甸的货物,挑山工登山时,会非常吃力,走的路程大约比游人多一倍。

挑山工还说了这几句朴素的话:“我们哪有近道?还不和你们走一条道?你们肩上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲向前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。您看,是不是这个理儿?”

挑山工这几句朴素的话,我体会到只要认定目标,步步踏实,一个劲儿往前走,走长了就能跑到前头,如果像游人那样东看西看,走走停停,看起来走得快,结果反而比挑山工慢。这个道理不仅适于登山,而且具有实实在在的.意义,做其他的事也是这个理儿。例如我们学习也要这样,既要勤勤恳恳,又要持之以恒。

《挑山工》让我懂得了:无论在学习和生活上,我们都需要用挑山工那种不断攀登、坚忍不拔、勇往直前的可贵精神。

挑山工读后感350字_小学生作文12

今天,我读了一篇文章,题目是《挑山工》这篇文章以在泰山往山上运货的工人做一些是是作者受到启发。主要讲了:挑山工每天到山上运货,虽然比游客走的慢,但是因为他们一直坚持不懈不停地走不停息,在游客逗留、休息时超过他们走到游客前面。当挑山工已经交完货返回时,游客半天才上去。挑山工坚持不懈的精神值得我们学习。当有一位挑山工和作者交谈时,挑山工说:”我们个子矮,都是条货物时压的,像你们高个子如果挑货的话会摇晃,如果像你们停留说笑,就得两天才能到山顶,有人说我们有近道会腾云驾雾都是假的,主要贵在坚持。

这时我想到了我平时的表现,每次歇会再写作业,如果先写完作业后在玩,换来的是轻松快乐,不仅玩好了,而且学好了,那么是多愉快啊!我们多积累些,像挑山工坚持不懈最后换来的是愉快。

我们要珍惜时间坚持不懈,一分耕耘一分收获。我喜欢这篇文章。

挑山工读后感350字_小学生作文13

新学期开始了,我领到了新的课本,好奇地翻开语文书,一篇课文《挑山工》吸引了我的注意力。

“——别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看是不是这个理儿?”挑山工几句朴素的话,深深地印在我心中。

读了这篇文章,我想到了我自己。我参加过一个围棋班。开始,我学习劲头很大,天天兴冲冲地学习。然而,好景不长,那些劲头像写在沙滩上的字,时间一长,它们全被辛苦和疲劳的海水冲到十万八千里外了。肚子疼,头疼,累——等等,老爸老妈见我如此,只好作罢,看着大把大把的钞票“打水漂”了,全家无言。

仔细回想一下,我还报过美术班,电脑班,跆拳道班——等各种兴趣班,可都是半途而废。与挑山工的恒心和坚韧相比,我和他真是有天壤之别啊!

坐在那儿,心中久久不能平静。我想,我要学习挑山工那坚韧不拔,持之以恒的精神,从而改掉做事老是半途而废的毛病,做一个有作为的人。

挑山工读后感350字_小学生作文14

在很多高山上,很多笔陡的地方,都有生命在攀登:植物在攀登、动物在攀登,人类呢?也在攀登。

可我们这些学习的人,而是在向着学习的高峰,胜利的山峰在攀登。珠穆朗玛峰是世界上最最高的山峰,可我不认为,我认为最最高的山峰是要不断地去发展的,就好似学习一样,知识是无边无际的,可是,它,就要等待着你来攀登。它在我们要学习人的当中,是最最高的山峰。可是,有谁知道,我们在攀登的过程中,为什么有的爬得高,有的爬得低?

可我属于哪一类呢?我想着挑山工那一句话:”……可是一路上东看西看,玩玩闹闹,停停等等,总得停下来嘛!我跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫……“我十分明白,家长十分明白,老师也十分明白,当我和同学走在学习的大道上,我总是被挤出去。对于挑山工话里说的”玩玩闹闹“和”停停等等“,而我就是这样的人!

老师对我摇头,家长对我叹息,而我自己也感到愧疚!我自己暗暗下决心,要做和挑山工一样的人!

挑山工读后感350字_小学生作文15

我学了一组“目标专一”、“持之以恒”的课文,有《挑山工》、《愚公移山》、《滴水穿石的启示》和《白色的金盏花》。其中对我教育最大的是《挑山工》这篇课文。

这篇课文中写了两种登山的人,一种是游人,另一种是挑山工。游人一路上东瞧西看,玩玩闹闹,总得停下来休息和流连在山色之间;而挑山工和游人不一样,他们一个劲儿往前走,别看他们走的路程要比游人多一倍,但他总是在游人留恋山色的时候悄悄地超过游人,比游人提前到达泰山极顶。

我们学习也像在登山。之所以东瞧西看、玩玩闹闹的人总是学习不好,是因为这样的人总是在浪费时间;之所以认定一个目标、坚忍不拔、不断攀登的人学习好,是因为这样的人总是在珍惜时间。因此,我们要学习挑山工的“一步不踩实不行,更不能耽误功夫”的工作态度,“踩实”就是要把该学会的东西扎扎实实地都学会,“不耽误时间”就是要发扬雷锋同志的“钉子精神”,善于挤时间、发现时间,在他人“玩玩闹闹”的时候,去超过他人。

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