面试的时候，如果面试官态度友好，提问有鼓励和启发，考生更容易从容应对，但是如果面试官态度有攻击性，或者表现出轻视和鄙视的态度，你会怎么做?
面试官很有攻击性。
很多面试官故意在某段时间内，以攻击性的态度对待考生，提出特别尖锐的问题，故意让考生感到特别尴尬，从而考验考生的应变能力，以及面对不寻常的情况时，表现是否得体，胸怀是否开阔等等。永远不要以为面试官是在故意刁难自己，立即翻脸，要保持风度和礼貌，就问题的核心内容说明自己的观点。愤怒并非明智之举，即使你只是对其中一位面试官发怒，也会使其他面试官反感，坐失良机。
面试官之间似乎有矛盾。
有些小姐面试时，有些面试官表现不礼貌，提出尖锐的问题故意为难你;而有些面试官温文尔雅，甚至与前者针锋相对，看似矛盾，实则在表演，只是有些表演红脸，有些表演白脸，打算制造混乱，打乱应试者的心态。遇上这样的情况，考生一定要冷静下来，不要无礼，更不要焦躁不安。要站稳脚跟，以不变应万变，根据自己的判断，稳稳地表达。
面试官现场调查应试者的技能。
有些候选人喜欢攻其不备，现场考试，测试候选人是否能胜任某些职位。就拿销售人员面试来说，也许你刚坐下，面试官就会拿出他们的产品，让你当场向他销售。面对这样的情况，面试官要提前做好心理准备，对应聘企业的产品要有所了解，说起来有理有据，切忌信口开河，夸耀胡扯，否则只会让主考者对你的能力失去信心。
求职者如何应对HR的问题，要快速了解考官问题的意图。考官对考生的问题一般有三种情况:一是考生对问题的回答不够完整，考官希望通过问题让考生回答得更完整。尤其是一些需要用发散思维回答的问题，从命题的要求来看，必须回答3~5个答案。但是有些考生往往只回答1~2个答案，反复讨论，论证自己的观点。这时候考官要问考生，应该说是对考生的关心，是善意的提醒，不是恶意的刁难，考生要快速判断，给出必要的补充。第二，考生回答问题太简单，考官希望通过问题让考生回答得更充分。
这种追问一般出现在考生对题目了解不够，三言两语就能回答完毕，而剩下的时间又很宽裕的情况下。考官会对考生追问：还有什么需要补充的吗?提醒考生再次作出必要的补充答案。第三，考生对问题的回答要有新意，考官希望通过追问使考生回答得更完美。这种追问通常出现在模拟情景题中，考生独特的见解，独特的思维方式，也会使考官的兴趣得到提高，从而使考官不由自主地追问。对这种追问，考生要注意不要忘形，避免因得意而失去不该失去的分数。
注重调整好自己的心态。身为一个考生，在面对考官的追问时，一定要保持稳定的心态，不要紧张，更不要害怕，特别是不要轻易改变自己的答题思路，而要按照考官的追问要求，认真思考，及时回答。应试人员的心理素质，既是应试人员应试的范围，又是应试人员应试成绩的关键。应试人员在面对应试人员的追问时，应注意克服三种不良心理：一是觉得应试人员故意刁难。它是普通应试人面对应试人员追问的第一反应。一般情况下，人们的思维方式都是从不好的方面考虑的，但事实上，应试人员在面对应试人员时，都希望能挑选出优秀的人才，这不仅取决于应试人员的职业道德，也取决于公开选拔机制。面对应试人员时，应试人员面前摆放的都是一张白纸，谁都想画出最美的画。
因此，考生在面对考官的追问时，不必将考官往坏处想，从而产生不应有的抗拒心理，而应积极配合，认真思考，谨慎回答。第二，情绪突然紧张。这种反应也是许多考生的常见反应。这种反应多发生在性格内向，没见过大场面的考生身上。面临考官的追问时，有些考生情绪突然紧张起来，甚至打破了自己原来的思维方式，头脑轰鸣，不知所措。身为这样的考生，除了平时要加强面对公共场合讲话的锻炼外，还要注意在回答问题时，一定要思考半分钟，并迅速在面前的纸上列出回答提纲，无论考官是否追问，都能从容应对。第三，怕考官打低分。这也是考生正常的心理反应。但这种心理反应应应应应应应应应应当说完全没有必要。前面已经说过，求职考官对考生进行追问，是考官对考生的关心和关心，只要认真思考，只要认真思考，
从态度上配合考官的问题。这是避免失去不该失去的分数的关键。考官提问后，有的考生表现出三种不良态度:一种是冷漠冷漠。有的考生直接回答:没什么可补充的。一个是回答问题，心不在焉。有的考生回答提问偏离主题，让考官很失望。另一个是口若悬河，尽力表现自己。有的考生夸夸其谈，借此机会尽力推介自己。结果不仅没有得到考官的认可，还引起了考官的反感。考生的态度影响考官的心理，从而产生印象分。这个分数没有标准来衡量，只有考官自己知道。
怎样面对面试官的挑衅面试，其实是一个斗智斗勇的智力游戏，不过在大多数情况下，面试官依然占据着强势，你要小心面试官的挑衅。
挑战性语言陷阱。
这种问题的特点是从求职者最薄弱的地方开始。
对于应届毕业生，面试官会问:你缺乏相关工作经验。你怎么想呢
对于女大学生来说，面试官可能会问:女人往往对自己的能力缺乏信心。你觉得怎么样?
假如答案是：不见得，我看不见，或者完全不是这样，那么也许你已经陷入了陷阱，因为对方想听的是你对这个问题的看法，而非简单而生硬的反驳。
婉转地表达不同意见。
对于这样的问题，你可以用这种说法不一定完全正确、这种看法值得讨论、这种说法有一定的道理，但恐怕我不能完全接受作为开场白，然后婉转地表达你的不同意见。
面试官有时会提出让求职者尴尬的问题。比如:你的学习成绩不是很好。这是怎么回事?从简历来看，你在大学期间没有学生干部的经验，会影响你的工作能力吗?
别摆出防御姿态坦然承认或明贬暗赞。
遇到这样的问题，有些求职者往往会不由自主地摆出防御姿态，甚至互相反击。这么做，只会误入过于自信的陷阱，招致傲慢自大的评价。而且最好的答案应该是，既不掩饰回避，也不要过于直截了当，用明谈缺点的方法巧妙地绕过去。
比如，当对方提出你的学习成绩不太好时，你可以坦然地承认这一点，然后通过分析原因来展示你的另一个优势。比如，在校期间学习成绩之所以不太好，是因为我是社团的负责人，投入到社团活动中的精力太多了。尽管我花在社团上的心血也给我带来了不少收获，但学习成绩并不是最好的，这一点一直让我很担心。在意识到这一点之后，我一直在努力纠正自己的偏差。
Michael在面试中屡战屡胜，就有过这样的面试经历。Michael的学习成绩并不高，面试咨询公司时，这就成了考官发起攻击的关键：你的成绩似乎并不出众哦，你如何证明自己的学习能力?
迈克尔不慌不忙:除了学习，我还有其他活动。不仅成绩能反映人的学习能力。其实我的专业课挺好的。如果你有疑问，可以当场测试我的专业知识。迈克尔巧妙地绕过了尴尬的问题，把考官的注意力引向了他最擅长的专业知识。
