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讲师头衔面面观

作者:浚哲

职业讲师做营销,都会有自己的头衔,有以下六类:

一、与排名有关。

中国×××第一人、中国×××教母(教父)、中国十大×××讲师、亚太地区×××十大讲师,等等。我想问的是,你自己心中的衡量标准是什么?是取得了什么重大理论突破,还是为这个领域做了什么特殊贡献?你是爱因斯坦,还是德鲁克?

二、与学历相关。

×××大学博士、硕士、MBA,等等。只要学历是真实的,是可以的。如果是自己杜撰的,肯定是不可取的。学历代表过去,学习代表未来。

三、有行业组织相关。

×××会长、副会长、常务理事、理事,等等。如果协会是经过民政部门批准的,自己也加入了这个组织,是可以的。但是,有的讲师自己杜撰一个行业组织,还以“中国”开头,这样肯定是不可取的。比如,中国×××研究院院长、秘书长。

四、与高校相关。

×××大学客座教授,×××大学特别教授。如果×××大学确实给讲师发了“客座教授”的聘书,这样的头衔是可以的。“特别教授”则有两个疑惑:首先,特别,特别在哪里?其次,大学有 “特别教授”这个头衔吗?

五、与政府相关。

×××人大代表,×××政协委员,等等。只要是真实的,是可以的。

六、与专业相关。

×××专家,美国×××认证讲师,等等。只要讲师有理论,有实践,有真材实料,这是最好的头衔!与国外相关的,建议要慎重,因为我们服务的是中国企业。

我建议:职业讲师应以自己的专业领域为中心,抛去一些不必要的头衔。刚入行,可以称为“×××讲师”,比如,领导力训练讲师;做了五以上,有了一定的名气,可以称为“×××资深讲师”,比如,资深领导力训练讲师;做了十年以上,有了很大的名气,可以称为×××著名讲师,比如,著名领导力训练讲师。名气是自己一步一个脚印走出来的,不是“包装”出来的,君子爱名,取之有道。

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