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经营(分页) 总计(9333)篇    

综合管理

 中国知识管理的怪现状

中国知识管理的怪现状“知识管理”变成软件厂商的新噱头和赚钱工具!若有人在跟你推介知识管理,说它的显赫作用,介绍这个那个成功案例,不一会就可能让你热血沸腾,决策上...(展开)

综合管理

 加强小学教学管理需要怎么做

加强小学教学管理需要怎么做导语:教学工作是有目的有计划的活动,要提高质量必须靠管理,教学工作是个系统工程,它由多个要素构成,要发挥教学的整体功能也要靠管理。教学...(展开)

综合管理

 中小企业老板管理技巧

中小企业老板管理技巧     导语:中小企业老板如何做管理,我给出了五条建议:定战略、设远景;提要求、倡良风;选人才、定标准;建制度、理流程...(展开)

综合管理

 小学教学管理的科学化建议

小学教学管理的科学化建议导语:小学教育是人接受各级各类教育的基础。当一个人接受完以启发为主的学前教育之后,才可以说是进入了真正的学习阶段。而小学教育的程度是否良...(展开)

综合管理

 班主任如何做好小学班级管理

班主任如何做好小学班级管理导语:随着现代教育的逐步深入,学校对教育工作者也提出了更高的要求,而班主任作为一个班级的领导者,也面临着新的教育形式。尤其是小学班主任...(展开)

综合管理

 中小企业的管理现状

中小企业的管理现状导语:中国企业的发展也经历了近百年的时间,尤其在中国改革开放后的二十年,中国企业管理模式也随之发生了很大的变化,许多优秀的国有企业、集体企业和...(展开)

综合管理

 做好企业管理的重要性

做好企业管理的重要性民营企业通常是这样起步和长大的:以为能行实则是贸然行动地出发,捉襟见肘、跌跌撞撞地走到了今天,走成了眼前的状况,边干边学、乱干乱学,死扛硬挺...(展开)

综合管理

 如何做好小学课堂纪律管理

如何做好小学课堂纪律管理管理是门科学,也是门艺术。管理的精髓是最大限度地调动一切资源,从而获得最大价值。教育的主体是人,学校管理应以人为本,以人的情感、思想入手...(展开)

综合管理

 小学课堂纪律管理的方法

小学课堂纪律管理的方法小学生活泼好动、自控能力差,课堂纪律一直是班主任面对的主要难题。那么如何让小学生明白课堂纪律的重要性,并做到遵守课堂纪律呢?我认为,只要班...(展开)

综合管理

 怎么做好小学课堂纪律管理

怎么做好小学课堂纪律管理导语:课堂不能没有纪律,课堂管理的过程同时也是学生学习纪律的过程。课堂纪律是一个学校学风的组成部分,也是班级的核心组成部分。教师是课堂纪...(展开)

综合管理

 如何加强小学课堂纪律管理

如何加强小学课堂纪律管理导语:对于教学的课堂来说,井然有序的课堂秩序则是顺利进行教学的基础。著名的教育家赫尔巴特就非常强调课堂秩序,他曾说过,如果不坚强而温柔地...(展开)

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 小学课堂纪律管理的方式探讨

小学课堂纪律管理的方式探讨导语:对于教学的课堂来说,井然有序的课堂秩序则是顺利进行教学的基础。著名的教育家赫尔巴特就非常强调课堂秩序,他曾说过,如果不坚强而温柔...(展开)

综合管理

 加强小学课堂纪律管理的方式

加强小学课堂纪律管理的方式导语:教师关注及谈论的焦点往往就是课堂纪律。由于小学生活泼好动,喜欢玩游戏,所以在课堂上容易出现扰乱课堂秩序的行为。所以教师通常会利用...(展开)

综合管理

 如何做到有效的小学教学管理

如何做到有效的小学教学管理导语:教学管理是提升教育质量的重要途径。教学管理就是对整体教学活动、教学流程、教学方法进行预测、组织、计划、协调、控制。教学管理是一项...(展开)

综合管理

 班主任怎样做好教学管理

班主任怎样做好教学管理导语:随着现代教育的逐步深入,学校对教育工作者也提出了更高的要求,而班主任作为一个班级的领导者,也面临着新的教育形式。尤其是小学班主任,他...(展开)

综合管理

 物流企业管理有哪些创新

物流企业管理有哪些创新导语:对物流企业发展过程全部工作内容的管理创新,那必然包括管理对象即资金、技术、市场、信息、作业、流程、……等创新;成长过程即项目建设、项...(展开)

综合管理

 中学班级管理的对策

中学班级管理的对策导语:中学班级管理对象是学生,管理者是老师和班主任,而管理目标是学生在老师和班主任的带领下不仅学到知识而且学会做人做个好人。要达到这样的一个目...(展开)

综合管理

 人才管理技巧

人才管理技巧导语:人才管理是一门定义广泛且存在争议的学科,新的方法和工具层出不穷。充分掌握最新的定义或最新的科技,就能在这一领域形成无与伦比的优势。作为传播“新...(展开)

综合管理

 中学班级管理的有效策略

中学班级管理的有效策略导语:班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面发展,对完成教育和教学的各项任务起着十分重要的作用。要建立一个优秀的...(展开)

综合管理

 中学班级管理模式分析

中学班级管理模式分析导语:中学阶段是形成正确人生观、世界观的关键时期。培养有理想、有道德、有纪律、有知识的高素质的人,是时代赋予的要求;也是广大家长对学校的嘱托...(展开)