一是充分备课，真正解决好“教什么”“怎么教”这两个基本问题。大家常说：“台上三分钟，台下十年功。”用在教学上就是指备课要充分。一节课怎么导入才能吸引学生，激发兴...(展开)

常言道：师傅领进门，修行在个人。对于绝大多数老师来说，学生自能修行是求之不得的境界。但是，也正是由于这个原因，他们往往就忽视了“领”的重要，从而过早地、过高地要...(展开)

让学生学会自学的法子 自学是指一个人较少依靠他人的匡助而独立地掌握知识、运用知识以及获得妙技的自觉运动。自学是一生中最佳的学习方法，首要囊括独立浏览、独立思考、...(展开)

让学生学会学习，这既是时代赋予语文教学的历史使命，也是语文教学自身发展的内在需求。如何很好地落实这一使命和需求，便成了摆在广大语文教育工作者和语文教师面前的一项...(展开)

 审视当前语文课堂教学，还是偏重知识的传授，许多教师仍将大量时间花费在超越学生认知水平的文章分析、详细讲解上，学生的智慧火花难以迸发，这是语文教学始终...(展开)