我们每年接触的学生从初中以上到大学，甚至还有工作多年的人们。从初中到大学的这部分学生，学习规划和课程安排通常是家长从中协调。工作的学习者自己来安排英语学习。&n...(展开)

曾经很多人会做这样一个比喻，语言是一座大厦，而单词就是造屋用的砖头，语言学习过程则是找砖头造房子的过程。这就造成了一种学习误区，许多同学把听、说在读、写方面的困...(展开)

1、目标学习法     掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的...(展开)

记忆单词是多数英语学习者面临的挑战，很多时候学生很认真地按照单词表记忆单词，当时感觉记得很熟，可没过多久发现很多单词都忘了，这会给英语学习者带来很大的挫败感，从...(展开)