当下，不少初高中还是以提高重点高中和重点大学升学率为办学的唯一目标，为了成绩“出彩”，鼓动教师强“灌”硬“塞”赶进度，把三年授课缩减为二年，挤出一年时间“狂轰滥...(展开)

全国政协委员、北京师范大学教育学部教授刘焱注意到：每年高考录取结束后，一些学校门口会点名道姓、图文并茂地张贴“我校某某同学被某某大学录取”“我校有某某位同学被重...(展开)