有媒体报道，因作业布置得太少，有老师被投诉；因批评学生过重，有老师被投诉；因重复抄写作业，有老师被投诉；因作业布置过多，有老师被投诉；因体罚学生，有老师被投诉；...(展开)

《浙江省大中小学校体育教练员专业技术岗位设置管理实施意见》将于12月起施行，明确义务教育阶段学生数600人以上的公办学校、普通高中、中等职业学校、高等院校原则上...(展开)

近日，教育部就网友提出的“第一学历”问题做出回应：国家教育政策文件及管理过程中从未使用过“第一学历”概念。这是国家教育主管部门2014年以来第二次正面澄清这一问...(展开)

为切实落实“双减”工作，广东省将强化督导检查，将“双减”工作纳入政府履行教育职责考核。将校外培训机构治理纳入平安广东建设社会矛盾治理考核、扫黑除恶专项、文明城市...(展开)

6月23日，江西省莲花县教育局公布一则紧急工作提示——不制作散发所谓的“高考喜报”，严禁公布、宣传、炒作或通过媒体（含自媒体）变相公布、宣传、炒作省市县各级“高...(展开)

5月25日，山东省教育厅举行“学生心理健康教育工作”新闻通气会，对《关于加快推进全省大中小学心理健康教育体系建设的意见》（以下简称《意见》）进行解读。《意见》提...(展开)

近日，辽宁省委办公厅、省政府办公厅印发《全面加强新时代大中小学劳动教育若干措施》，明确要求将劳动教育纳入初中学业水平考试范围，列为中考考试科目，并作为毕业和升学...(展开)

今年两会期间，全国政协委员唐江澎提到：学生没有分数，就过不了今天的高考，但如果只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。他认为，如果教育只关注升学率，国家会没有核心竞争...(展开)

全国政协委员、北京师范大学教育学部教授刘焱注意到：每年高考录取结束后，一些学校门口会点名道姓、图文并茂地张贴“我校某某同学被某某大学录取”“我校有某某位同学被重...(展开)