随着新一轮课改的实施，语文教学领域出现了“大”字横行的现象，大语文教学、大单元教学、大概念教学等屡见不鲜，传统的作文教学也被冠上了“大写作教学”的名头。奇怪的是...(展开)

语文是学生耗时最多的一门学科，它应是依据儿童学习语言规律的一种适切性教学形态；是基于儿童语文学习素养的发展目标，课堂教学达成目标而进行的学与教合一的追求；是以唤...(展开)