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刘向军:数英雄人物,还看今朝——材料作文...

  刘向军

阅读下列材料,根据要求写作。

英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。而今,时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。

当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【写作指导】

这是一则任务驱动型的材料作文。命题者要求考生思考和回答“当今的时代还有英雄吗”这个问题——写作任务。

要完成这个写作任务,首先就得定义什么是英雄。回到原材料中,在“那个时代”——杜甫所处的“安史之乱”的时代和辛弃疾所处的金人入侵的南宋时代,“英雄”指的是那些能治国安邦的雄才大略式人物。如果从这样的视角来看的话,那“当今的时代”是没有英雄了。

换个视角,“英雄”也可以是和平年代里在每一个平凡岗位上为他人、为社会、为国家做出了不平凡业绩的人。从这个视角来看,“当今的时代”当然有英雄,不仅有英雄,而且是英雄辈出,遍地英雄!——在写作中必须旗帜鲜明地肯定这一点,只有如此,才符合我们这个时代的特征,也才符合弘扬社会主义核心价值观传播正能量的政治要求。

行文中,在肯定当今的时代有英雄的核心观点下,需要对原材料中的“只有偶像”的观点做出辩证的回应。这里,和“英雄”一样,“偶像”一词同样有其多义性、时代性。“英雄”和“偶像”既有相同处,也有相异处:大凡“英雄”都可以成为“偶像”,而“偶像”则未必都可以成为“英雄”。

其实,“英雄”诸葛亮就是杜甫心中的“偶像”,而无论是那个时代还是当今时代人们心中的“偶像”美女杨贵妃却不是“英雄”;“英雄”孙权就是辛弃疾心中的“偶像”,而无论是那个时代还是当今时代人们心中的“偶像”书法家赵徽宗赵佶却不是“英雄”。可见,“英雄”与世俗的“偶像”本质的不同在于:“英雄”是“侠之大者,为国为民”,是表现出了强烈社会责任感和奉献精神的人;世俗的“偶像”只是“欲之大者,为名为利”,是社会责任感和奉献精神不强甚至缺乏的人。

结合材料,联系现实,经过这样一番思考,就可以梳理出文章的核心立意与分观点来了。

核心观点:当今时代英雄辈出,当代青年要以英雄为偶像,砥砺前行。

论点一:当今时代,各行各业都有英雄涌现。

论点二:“英雄”是有强烈家国责任感和奉献精神的人。

论点三:“中国梦”呼唤每个青年拥有“英雄梦”。

论点四:以“英雄”为“偶像”才能提升青春的境界。

论点五:只有“偶像”没有“英雄”的时代是可悲的。

论点六:只迷恋“偶像”而不崇拜“英雄”的人生是苍白的。

等等。

考生有了上述这些思考,尤其是有了思考后或多角度或多层次的提纲式凝练表述后,形成一篇文章就容易得多,也有底气得多。

当然,这种思考的能力、表述的能力,有赖于平时的阅读、思考、训练,厚积始能薄发,只在考场上临时抱佛脚、心存侥幸是不行的。

【考场习作】

英雄人物,还看今朝

高二(16)班    刘一舟

在这个前所未有的信息时代,“英雄”二字似乎已被人们忘却,不少人甚至扬言:“这是一个没有英雄只有偶像的时代。”可是,当我们拨开这些菲薄者的迷雾,我们可以发现,真正的英雄就在我们身边。

而这个时代,更是一个英雄辈出的时代!

什么是真正的英雄?真正的英雄是那默默付出、不求回报的工作者。中国目前拥有着世界上最大的无线电通讯望远镜,名叫“天眼”,坐落于我国美丽的贵州省,其半径超过二百米,相当于数十个标准篮球场,可以探测到太阳系之外,是目前全世界最大、最先进的望远镜。在如此巨型的工程下,有着一位默默工作的老人,他即是该工程的总工程师、总设计师——南仁东。当年南仁东老先生放弃了在美国的优厚条件,一心回国,他说过的一句话令我记忆犹新:“做什么事都不能忘了自己的国家!”南仁东老先生一辈子都过着十分艰苦朴素的生活,从不向国家多要一分钱,硬生生地用最低的成本打造了世界上最大的工程。南仁东先生何尝不是一位爱国英雄?我们泱泱华夏何时不曾有过这样的英雄

真正的英雄,绝不是昙花一现的花儿,而是值得被载入史册的伟人。前不久刚刚通车的港珠澳大桥,被英国卫报直呼“现代第八大奇迹”,而它的总设计师林鸣,更是一位值得被永载史册的伟人。在修建港珠澳大桥时,他曾遇到过许许多多的技术难题。特别是当他与荷兰的某公司购买技术专利时,对方竟要求我国支付十几亿美元,远远超出了我国的预算。于是,林鸣率领了他的团队,经过数月的艰苦攻关,终于攻下了这项技术难题,谁也不知道林鸣在此期间流过多少泪,吃过多少苦,碰过多少壁……在决择面前,林鸣不顾及个人的原因,而将国家、人民的利益放在第一位。他是真正的英雄,是值得人们铭记的英雄

我们要以英雄为偶像,但要以真正的英雄为偶像。网络上,时常传出某些明星的丑闻,而许多人却仍以他们为偶像,这是一种极为可怕的行为,甚至会为整个国家带来不正之风。作为新时代的青年,我们应尊重英雄,铭记英雄,为我们五千年的泱泱华夏带来浩然之气,而非盲目、一味地追求明星和假英雄

江山代有英雄出,我们身边有着如此之多的英雄,让我们记住他们,学习他们,为我们伟大民族的复兴贡献自己的力量!

【习作修改】

英雄人物,还看今朝

高二(16)班    刘一舟

英雄者,肩负天下,为国为民。——题记【评:应试标题有三个要点:观点正确,表意明确,富有文采。此标题化用毛泽东词句,达到了好标题的三个要求。另,使用题记,能让文意深刻而又有文采。题记一般有三个要求:1.不宜长,一行或两行,“题记”二字前为破折号;2.句意要精辟,是对文章核心观点的精练阐释;3.可以是引用、化用名言名句,也可以是自己原创语句,或者从自己的文章中摘引最得意、最重要的句子。此处的题记化用了金庸“侠之大者,为国为民”的语句。】

我们生活在追求“中国梦”的伟大时代,这个时代是像有些人所说的那样只“是一个没有英雄只有偶像的时代”吗?不,我们的时代恰是一个英雄辈出的时代,正所谓数英雄人物,还看今朝!【评:第一句立足当下的时代,这是任何高考考场作文都提倡的,正是白居易所说的“文章合为时而著”;第二句紧扣材料,使用设问修辞;第三句呼应标题,再次明确提出全文的中心观点。首段共84个字,这是理想的应试长度,不宜超过五行。文章开头宜如“凤头”,精巧漂亮。虽然篇幅短小,但还得要准确地完成扣材、扣题、点明中心的三大任务。】

真正的英雄是那些热爱祖国、勇争世界第一的劳动者。【评:这是分论点句子,是对标题和题记的呼应与深化。分论点句是某个主体语段的总领句,可以以独句段的方式呈现,也可以以段首句的方式呈现;但绝不要让它淹没在语段中间。独句段的效果相对更好些,因为从网评扫描的角度来看,独句段最容易被评卷者看到并认可。要特别注意:分论点句要能有效地统领下面的语段,同时,全文中的几个分论点句最好不要雷同,而要从不同角度或者不同层次来立论。此处的分论点句是全文中的第一个分论点句,侧重于南仁东爱国、建造世界之最的英雄特点。】

中国目前拥有着世界上最大的球面射电望远镜——“天眼”。它的直径达到了令人惊叹的500米,可以探测到太阳系之外,是目前全世界最先进的望远镜。它是让中国人为之骄傲的伟大工程。可是人们也许不知道,在这个巨型的工程背后,有一位默默奉献的老人,他就是“天眼”工程的总工程师、总设计师——南仁东。当年南仁东先生放弃了在美国的优厚条件,毅然回国,他曾动情地说:“做什么事都不能忘了自己的国家!”本着这样的爱国情怀,南仁东先生呕心沥血,竭尽全力,最终用最低的成本建造了世界上最大的工程。什么是英雄?南仁东先生就是英雄,就是一位大大的英雄!在他的身上,体现了为了国家勇挑重担、无私奉献的英雄品质。【评:本段采用的是例证法。使用例证法时,事例的叙述要尽可能简洁,不能像记叙文那样详细、具体,而要有概括性。同时,例证法是通过举事例来证明道理——分论点的,所以,段尾加波浪线的那一句话,看似短小,其实真正体现了议论文重在论述的写法,绝非可有可无。】

真正的英雄,是为了国家利益而忘我拼搏的人。【评:这是全文第二个分论点,仍以独句段的方式呈现。独句段最显眼,最容易被评卷者青睐。当然,独句段本身必须得写精彩,否则,让评卷者一看就讨厌。第二个分论点侧重于林鸣为国家节省费用,拼搏攻克科技难关的英雄特点。】

前不久刚刚通车的港珠澳大桥,被英国《卫报》惊呼为“现代第八大奇迹”,而它的总设计师林鸣就是一位值得世人崇敬的英雄。【评:扣材百遍不厌多。扣材的技巧在于紧扣作文材料中的关键词即可,如“英雄”一词,就需要在文章中不时闪现。】在修建港珠澳大桥的过程中,当他与荷兰某公司商谈购买技术专利时,对方竟要求我国支付15亿人民币,这远远超出了我国的预算。决不能让国家承受如此沉重的经济负担,外国人卡我们,我们就自己干。林鸣下定决心,率领他的团队经过艰苦攻关,终于攻下了技术难题。谁也不知道林鸣在此期间流过多少汗,吃过多少苦,碰过多少壁。什么是英雄?林鸣就是英雄,就是大大的英雄!【评:议论文主体语段基本上是相同的写法。能写好第一个语段,就可以根据它模仿出若干个相似的语段来。此处即模仿上文第一个主体语段,而且产生了“反复”的修辞效果,这也是“有文采”的表现。】在他的身上,体现了祖国利益高于一切、为了国家利益就要忘我工作英雄气概。【评:本段尾句在举事例的基础上围绕分论点加以论述,这才是构成了“例证法”。】

作为当代青年,我们可以有偶像,但应该以真正的英雄为偶像。【评:这是全文第三个分论点,仍然独句段的方式呈现。这个分论点紧扣考生是“青年人”这个特定身份,回答了应该“怎么办”的问题。】

网络上,时常传出某些明星的丑闻,而许多人却仍以他们为偶像。这是一种可怕的倾向,是一种不良的人生观,它甚至会给整个国家的发展带来巨大的隐患。作为新时代的青年,我们应尊重英雄,崇敬英雄,共同为我们五千年的泱泱华夏文化不断注入浩然之气,而非一味盲目地追求所谓明星“偶像”。【评:本段是道理论证法,没有举具体的事例,而是针对不良的社会现象进行说理。同时,扣及原材料的另一个关键词“偶像”。因为它不是本文立论的核心,所以,只在此段简略扣及即可。】

江山代有英雄出,英雄人物看今朝!我们身边有着如此之多的英雄,让我们记住他们,学习他们,为实现民族复兴的“中国梦”贡献自己的青春力量,让我们每个青年人也力争成为时代的英雄!【评:紧扣材料关键词“英雄”,呼应标题和中心论点,落脚到当代青年和当下的中国社会发出鼓舞人心的号召。结尾80余字,恰如“豹尾”,短小有力。】

【总评】

此文现在可得60分!

这是考场议论文最有效的结构和展开技法之一。要认真抄一遍,读几遍,仿几遍。能熟练掌握这一种必胜技,就已经可以一招制敌了。

2018.11.21

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