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管建刚:《糗死你:教得少考得好的奇迹》

1

同事李老师声带息肉动了手术,不能开口说话。每次上课她都带了块小黑板。

第一课时小黑板上写:

(1)把课文读通顺、读流利,读10分钟;

(2)词语抄写三遍,然后班长给大家听写词语;

(3)背诵要求背的段落。

第二课时小黑板上写:

(1)再把课文读两遍。

(2)完成练习册上的习题。

(3)先完成的看课外书。

期末考试,李老师的班级居然年级第一。

我们笑说李老师中大奖了,要她请客。

一中学语文老师骨折,一时又找不到代课的,只能请有空的老师看管纪律,学生自己看语文书,做语文习题,做完的看课外书。

一个月后质量调研,这个班级得了年级第一。

快天命之年我终于明白,这不是巧合也不是中大奖——能力不是老师“教”出来的,而是学生自己“练”出来的。

体育老师讲三天三夜的三步上篮,学生还是不会,必须学生自己不断练习,才能习得。

音乐老师讲三天三夜的音符节拍,学生还是不会,必须学生自己不断地练习,才能习得。

美术老师讲三天三夜的色彩构图,学生还是不会,必须学生自己不断地练习,才能习得。

音乐体育美术皆如此,凭什么语文数学英语不?

习得习得,自己“习”才会“得”。

老师讲十遍,敌不过学生自己做一遍。

学生自己去“习”,当然有错;学生有错的权利,学生还有自我纠错的权利;也只有在自我纠错中,学生才能有缓慢而真实的拔节。

2:

我知道你半信半疑。

我只好翻出自己的糗事了。

转学来一男生,据说是冲着管建刚这个特级教师来的。

国庆节,男生疯玩,玩断了左胳膊和右小腿。伤筋动骨一百天。第二年一月,他妈妈打来电话,孩子可以上学了。再过三天期末考试了,我说不用了吧,孩子好好休息吧。他妈妈说考砸了正好杀杀他,寒假补课他没话说。

我担心男孩拉平均分哪(别跟我说现在没平均分不排名了)。可我没权阻止孩子参加期末考试。

这个才听了一个月课的男孩参加期末考试了。成绩出来了,居年级前十,班级前三。

我笑着接受了美好的狗屎运。

糗事发生在下个学期。

男孩每天都在教室里听我上课,一个学期结束了,期末考试了,别说年级前十名,班级前十名都没进。

每次看到男孩的妈妈,我这个所谓的特级教师都难以触碰她温和的目光。

我难以接受又不能不面对现实。

我问男孩,上学期你一人在家都干了什么。

男孩说,别提了别提了,每天都在床上,连喝水、上厕所都要人帮忙。男孩说,每天在床上看语文书、英语书、数学书,写语文作业、数学作业、英语作业,还要看课外书,做完了老妈才让我玩会电脑。

男孩每天自己看书、自己练习,学习效果大大超过听老师一学期的课。

我羞愧,我阵痛,我震撼,我明白了孔子的话:

“学而时习之。”

这五个字明明白白地解释了“学”和“习”的关系:“学”了以后,要“时习”,即“反复习”。

“学”5分钟,“习”50分钟!至少,“学”5分钟,“习”25分钟?

 “习”,学生自己的事,任何人无法替代。

习惯了“教”的你,断不会轻易信我如此“离经叛道”的说法——尽管我是遵循了孔子的经和道。

我只能搬出一个人来。

那个人姓魏,有一个很好听的名字叫“书生”。

经常在外讲课的魏书生老师学生在教室里“六步自学”,期末考试总是第一。以至于前往辽宁盘锦取经的老师,教室里看不到魏书生,只看到学生在那里自学,自习。

有效的“自学”一定带了很大成分的“自习”。

多少年来我们总以为那是魏书生的专属神话,凡夫如你我一辈子只能膜拜。

有些事情只能交给岁月。

20年后我活明白了,魏老师只是早早地用了孔子的话。

半部论语治天下,果然不假。

3:

你依然纠结:“不讲,学生真的会吗?”

——你不讲,学生也会。每次考试都有课外阅读,如此紧张的情况下,照样有很多同学正确率很高。

——你讲了,学生在听吗?我们总叮嘱学生“认真听讲”。哪一次会议你能全程“认真听讲”?“听讲”为主的课,有太多的“虚假学习”,学生坐得端正,一切很配合,你问“好不好”他说“好”,你问“是不是”他说“是”,却很少到心里去。

——你讲了,学生听了也不会。课上讲过的知识点,回家作业还是错很多,那些学生像没来似的。老师讲的大多是贴在学生脑壳上的标签,而不是刻在脑子里。还有很多同学,你连他脑壳上都没贴上:老师的一句话同时准确贴到50个学生的脑壳上,那要有相当的组织、管理能力啊。何况:听过,耳边的风。

——你讲的,真没什么用。不是我坑你,孔子早说过了。子曰:“不愤不启,不悱不发”。学生想了又想就是想不通,好像哪个地方卡住了。老师走过去,在“卡”的地方轻轻一拨,学生一下子明白了。这样的“教”才有作用。

这样的“教”,一节课你能有几次?

这样的“教”,一学期你能有几次?

老师的“教”,只是说了老师想说的,问了老师想问的。说过了、问过了,学生还错,于是老师可以理直气壮地质问:“我都讲了,你怎么还错?啊!”

4:

有一位普通女老师,连教研组长都没当过,她唯一当过的带“长”的“官”,是“家长”,还是副的。

教书24年,每一次期中考、期末考、抽考,她的班总名列前三。后来,第三也不多见,几乎全是“一”“二”;后来的后来,第二也不多见了,几乎全是“一”。

这个美丽贤惠的女人,在我心中就是“神”一样的存在。

她就是我亲爱的老婆。

发现了老婆神奇的带班成绩后,我对老婆产生了前所未有的兴趣。

我开始研究我的老婆。

我一次又一次地追问她:你的带班秘籍是什么。

老婆胡乱说了一个,我说不是,别人也做的。

老婆胡乱说了第二个,我说不是,我也做的。

老婆胡乱说了第三个,我说不是,我不理你了。

直到某个花好月圆的晚上,我老婆说出了一个石破天惊的秘密,我一下子从床上跳了起来——

我说,就是它!连续24年总名列前茅的秘密,就是它!

亲爱的老婆大人说,“我的学生的作业都是在我的眼皮底下完成的”。

亲爱的老婆大人说,那批拉分的同学,不在你眼皮底下完成的作业跟没做没多大区别。

我追问:你怎么会有那么多作业时间?

老婆一笑,说了一句让我义无反顾跟着钮云华校长走上“家常课革命”的路。

2019/11/23

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