1. 理解阿基米德原理
2. 学会计算浮力的方法
自学指导：
1.复习：浮力跟 ， ， 有关。
2.探究浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系：
实验器材：
（1） ；
（2） ;
（3） ;
(4) 。
将数据记录在书上表格内。
实验结论：F 浮 G排
3.阿基米德原理： 。
4.试推导：
F 浮 = G排 =
可见物体所受的浮力与 ， ， 有关。
3.总结计算浮力的方法:
（1）压力差法：
（2）称重法：
（3）公式法:
(4)平衡法：
题组训练
题组一：
1.一物体浸入水中后，排出10N的水，则物体在水中所受的浮力为 N。
2. 金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程中气泡所受压强将 ，浮力将 。
3. 浮在水面上的木块，它没入水中的体积为55cm3，它在水面上部分的体积为25cm3，它受到的浮力多大？它的质量多大？密度多大？
4. 水平桌面上的烧杯内装有一定质量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列说法正确的是（ ）
A.小球所受浮力可能等于1N B.水对烧杯底的压强一定增大
C.小球的质量可能小于100g D.小球的体积一定等于100cm3
题组二
1.已知空气的密度为1.29kg/m3，估算人体在空气中受到的浮力．
2. 甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图8所示，则它们所受浮力的关系为：
F甲 F乙 F 丙
3．质量相同的甲、乙两球，它们的密度之比是3∶2，现将甲球浸没在液体A中，把乙球浸没在液体B中，已知A、B两种液体的密度之比是5∶4，则甲、乙两球所受到的浮力之比是（ ）
A．15∶8 B．2∶3 C．5∶6 D．5∶4
4.上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为1.6N，再把这个水龙头浸没在水中，如图所示，这时弹簧测力计的读数为1.4N（ρ铜=8.9×103kg/m3, g=10N/kg）。
求：
（1）每个水龙头的质量是多少？
（2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？
（3）这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？
题组三
1．在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的操作过程如下所示． (1)测出铁块所受到的重力G铁 (2)将水倒入溢水杯中 (3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F (4)测出小桶和被排开水的总重G (5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材 分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正．
2.现有细线，弹簧测力计，带提手的小水桶，量筒，水，溢水杯，形状不规则的小石块等器材，请你选取其中的器材，用两种方法测出完全浸入水中的小石块所受的浮力，写出选用的器材和简要的步骤。
3.一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满水的烧杯中，沉入底部，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g=10N/kg）求
（1）物体在纯水中所受的浮力
（2）物体的体积
（3）物体悬浮时盐水的密度（注：学完下节再完成）
春暖花开
去踏青
