长大后我就成了你之四
题记——《长大后我就成了你》，一曲优美的旋律回荡脑海，眼前浮动一张张熟悉的容颜。人的一生会有很多老师，我也不例外。
从小学到大学，教过我的老师，高的、矮的；胖的、瘦的；年轻的、年老的；男的、女的，静处时，总有那么多亲切的笑脸闪动在眼前，那么多熟悉的身影在眼前晃动，还有久违的声音在耳畔萦旋。每个学年段，印象深刻的老师很多，收集久远的记忆，师恩如海，情涛澎湃。
我与物理老师的故事
在我提笔之前，我鞠躬致谢一位老师，默默道声谢谢您，老师！他，就是我初中的物理老师。
物理老师是我的邻村人，离我村五里路。姓解，名令顺。那时，他是一位民办教师，只是右腿有点跛（最可能是轻型的小儿麻痹症）。
别看物理老师腿把不好，但他人长得很帅气，双眼皮，浓眉大眼，国字脸，嘴唇弧线分明，脸皮略红，总是一副严肃的面孔，他不苟言谈，中等个子，军绿色的中山装是他一年中除了夏季，从来不更换的工作服，黄帮球鞋是他双脚的“旅伴”，夏天除外，夏天穿的是用废汽车轮胎制作的简易凉鞋（那个年代村人都是那么穿），深蓝裤子，可以说，他应该是很英俊的美男子。尽管他长得很标志，我起初就是不喜欢他，更不喜欢他讲的物理课。
我们是初二才开设物理课的。当解老师第一次走进我们的教室时，我就吃惊地瞪大了眼睛，张大了嘴巴。心想：怎么会是他？他怎么可能教我们的物理课？没等我的思绪进一步脱缰驰骋，他右手臂弯曲着紧靠胸前，左手托着备课本与教本，一瘸一跛地走上讲台，这个动作是他多年一成不变的姿势。就连走路的声音也与其他老师的不同，一脚重，一脚轻，而且很有规律，也很均匀，不会加速一次，也不会减速一次。
其实，我早就认识他，只是不清楚他任教什么课。在我放学回家的路上，老远看到晃悠悠很不稳当的身影，便确认是他了。在他未教我之前，我从来没主动问候过他，也没有喊他一声老师。
就是因为有这样的片面印象，他的课，我不但不认真听讲，还学着班里的调皮生成了上课捣乱的成员之一。他讲一句，我在下面重复一句；他让我起来回答问题，我说不会；他让我爬黑板做题，我照样说不会。连近一个月，解老师拿我们几个人也没有办法。
有一次，我在课堂上说话，做小动作，他让我安静，我故意不听他的话，他让我站起来，我就不站，他气极了，走下讲台，我知道他是冲着我的这跟目标来的，不等他近前，我机灵地从座位上起立，迅速跑开。老师大喊：站住！没想到，他为了快速追到我，一个趔趄，险些摔倒，胳膊肘正巧碰到课桌的边棱，胳膊隔着衣袖也划破皮，同学们嚷嚷声喧闹了满屋。可是，老师依旧和颜悦色地对我说，你先到自己位置上坐下，下课后去办公室找我。
我心里如十五个水桶打水， 七上八下，担心解老师把我不遵守纪律的事告诉班主任魏老师，谁知道，当我前脚踏进解老师的办公室时，他早早地端坐自己办公桌上等着我。
他非常和蔼地问我：“我同你班主任商量好了，原来的物理课代表和你交换一下，再让你做物理课代表，我选中你当，你觉得怎么样？”
我一听解老师叫我到他的办公室，原来不是批评我，而是信任我，让我当他的课代表，心里的慌张瞬间赶得无影无踪。很不情愿地点点头：“好的，老师。”那可是我第一次喊他老师。然后他让我坐下，与我详细地说恢复高考了，当学生，要有远大目标，他又语气温和地对我讲了物理课在整个学科中的地位，如果打不好基础，高中学起来就费力，如同盖大楼一样，他还说过物理在工农业发展中所起的作用，让我认真学习，寄非常高的期望于我，我听后，内心搅起微微的波澜，不知道为什么，顿时对解老师产生180度大转弯的好感。
当解老师再次站再在讲台上写下他讲课的题目时，我猛然发现，原来他的粉笔字写得是那么工整，那么秀美，不禁萧然起敬，从此认真听他的课。
记得他讲的《浮力》，是非常生动有趣味的一堂课。
他先从去河里洗澡引出新课，在静水、流水、激流水，洗澡的感受为啥不一样？我门只能回答激流水是冲的，而根本不知道浮力是什么原理，然后他引入新课，慢慢给我们讲解什么是浮力，认真地分析在各种水里游泳不同的原因。那堂课我听得非常认真，也非常明白。至今还清晰如昨。
那年期中考试后，我参加了全乡的学科竞赛，但是物理成绩很不理想，给自己的总成绩拉了后腿不说，给班里也拉了名次，我明白是前段时间没用心学习，基础知识不扎实的缘故。班主任老师与物理老师都找过我，分析其中的原因，自此后，不会的问题我就主动请教解老师，他总是极其耐心地给我讲解，就怕我不明白，不能巩固，再三让我做道题他当场看看，当我完成他所指的题目时，他会心一笑，一对酒窝溢满笑意。到年终考试，我的总成绩在全年级名列前茅，物理成绩也排在前面。那可是解老师无偿的补课的功劳啊，我时常反思，如果没有解老师当初的“慧眼”，或许没有今天的我。
自从我选入乡里的重点班，也就远离了物理老师，当我真正做了老师时，再遇到物理老师，真是无地自容，只是相互问好，其实心里是愧疚万分，因为我懂事了，知道做个老师真的不容易，尤其面对班里的调皮生，有时，我以老师为榜样，爱与责任是教育的根本。
有人把老师比喻成“清洁工”，曾经有这样一句话：“老师是清洁工，刷洗人类的灵魂，无怨无悔。”解老师何尝不是？他是一位默默无闻的教员。用自己的灵魂无怨无悔地清洗了一届届学生，他一生住在乡下，为义务教育，为乡下的孩子，跛着腿，付出了比常人双倍的汗水，坚守工作一线，从青春华年到鬓发霜白，如同一根永远燃不尽的蜡烛，燃烧了自己，照亮了无数心爱的学生。
大千世界，感恩相遇，感恩老师的无私培育。再向老师道一声谢谢！请老师原谅当年不懂事的我，真诚地祝愿早已退休的解老师永远快乐健康！晚年幸福！（2237字）
