生命如水，哪一段不美。如水岁月，稍纵即逝，高考陪伴，无限感慨，“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。” 不来不去，无对无错，记录下来，留住刹那~
高考你好—52：常识比专业更重要
前几天小伙子回家，说起刚刚考完的理综，考试时候一直流鼻涕，狼狈不堪。
说早上看着天气暖和，没换带到学校备用的厚衣服，依旧穿了淡薄衣服，没想到九点开始的考试，天气变得有些冷。忍不住，鼻涕直流，厚衣服里面有纸张，随身没带。后来向老师求助，好容易帮忙找到一点纸，节约着用。
后来想出来妙法，就是仰脸一会，鼻涕流回去，舒服些再做题。做题自然受到影响。
想象得出狼狈，却很难感同身受。
我问，是理综难而流鼻涕，还是流鼻涕才感觉理综难呢。小伙子没有表现不悦，说真的不是因为题目难导致的，就是忍不住流鼻涕，好比想去厕所的那种感觉。
回家后又说起来，他老妈说，这没啥好奇怪的，小子你就是穿的少了，有点感冒了。
作为一个解释，简单自然就好，非要所谓理论公式去套用，有时候真的会贻笑大方。
精神分析认为，心理问题躯体化是非常常见的现象，很多生理疾病也是被验证根源来自心理郁结。然而，反过来却未必是成立的。
人是归因动物，遇事找原因既是为了解释，更是心理需要。我们误以为找到了一个解释原因就有了掌控感，逻辑推理顺畅了心就安了。
有时候，只不过是自欺欺人的把戏罢了。
当年家里老太太突然脑血栓，辗转到城里住院后，忍不住追问医生，是否因为患有高血压而平时忽视服药缘故呢。记得那位医生颇不耐烦说，你说是就是吧。
这当然是带有情绪非常不具有职业道德修养的回答，更不用说具有人文关怀的医学素养要求了。很多年前，美国教授就提出医学治疗新观点，要从生物医学疗法转到社会心理生物综合因素疗法考虑，甚至发展到从医生主导医疗到病者自我负责的新观点。
无论如何，离开人文关怀的医疗很难称得上是真正意义上的治疗。然而如同现实中绝大多数行业，距离真正的人文情怀素养太远了。
非要寻求事情的原因，则又反映了什么心理呢。一味希望得到解释，又说明了内心深处缺失了什么。
很多时候，给个专业解释很简单，不简单的是需要停下来静一静，想想自己为何需要解释，以及为何热衷给出解释。
生活原本就是依靠常识度日，所有理论研究只是锦上添花而非雪中送炭，当沉迷于追逐理论而不知觉察，才是需要警惕的。如同听着动听或道德或大公无私的铿锵誓言，不去过滤转换才是可笑的，因为说者常常不过心知肚明故意为之而已。
任何工作都要回归生活常识，所谓学以致用就是此意。任何职业也是如此，都是生活所需罢了。
符合人性的常识才是永不生锈的镜子，照出自我与自我心里看到的这个世界。2017.4.16
