班组建设存在问题的解决对策
导语：班组建设工作要开展顶层设计，形成统一的思想、清晰的目标、明确的路径，和完整的规划。杜绝一阵风，走形式。要把班组建设的方法和工具，落实转化到班组的日常管理和每日工作中去，不断实践，不断创新，形成管理的习惯。
班组建设存在问题的解决对策
1 提高各级部门的重视程度
按照“一岗双责”的原则，在年度安全责任书中明确各级领导在班组安全建设中的职责。开展班组安全标准化达标工作，制定班组安全标准化考评标准，确定年度班组安全标准化达标目标，达标率与各级领导的绩效挂钩，并采取有效地激励机制。
班组长是班组安全生产的第一责任人，班组安全措施的最终落实者，选拔和任用合适的班组长尤其重要。企业要有一套严格的考核竞争机制，选拔和任用有一定文化知识、安全责任心强、技术素质高、管理能力强的员工当班组长，不断淘汰或替换那些不懂安全知识、违章指挥、冒险蛮干的班组长。
强化班组长的安全教育培训。企业应经常对班组长开展安全教育培训活动。一是开展安全法律法规、安全知识及安全技术等方面的专题培训课，同时采用笔试、考评等方式评价其受训效果;二是利用企业开展班组长拓展培训等机会，开展有针对性的事故案例讨论分析，提高其安全意识和安全责任心;三是不定期在企业内部开展班组长之间相互交流，或组织班组长到同行业或班组安全建设突出的企业学习，提高其安全管理水平及处理隐患能力，进而提高其班组安全管理水平。
3 安全检查严格责任考核
(1)根据班组生产工艺、设备、作业环境、“三违”等控制要点，由班组长牵头，发动本班组员工，组织制定班组安全检查表，并适时组织修订完善;对于班组安全检查表中涉及到的内容，班组长或班组安全员要组织班内员工进行全面学习，确保班内每名员工了解检查内容并能依照实施。
(2)班组每天安排员工专门负责班组安全检查和隐患整改工作， 确保安全检查到位，从源头及时消除和控制事故隐患。
(3)对于班组安全检查及隐患整改情况，班组所在单位安全管理员每月要不定期进行检查，企业安全部门每月要进行抽查。检查和抽查发现的不符合要求的，对班组长、班组安全员及当日值班责任人进行考核。
(1)各企业要结合本企业生产经营的特点，对班组安全日活动提出具体的要求，并以文件或制度的形式下发。在文件制度中确定活动的时间、内容、人员及活动记录要求等，使班组安全日活动有据可依。
(2)实行班组所在单位领导与班组安全日活动挂钩管理制度，各单位领导、安全管理员挂钩管理班组，挂钩人员要有计划参加挂钩班组的安全日活动，督促挂钩班组安全日活动的正常开展。
(3)加强对班组安全日活动的检查和考核。各单位每月应对本单位各班组安全日活动开展情况不少于1次的检查，企业安全部门每月要对各单位班组的安全日活动记录进行抽查，并随机提问岗位员工活动内容。对于检查、抽查及提问中发现的不符合问题，按有关规定严格考核。通过检查和考核，以防止活动流于形式或弄虚作假。
(4)加大投入，增加班组学习资料。一是订阅和购买与企业安全管理相关的安全月刊、报纸及培训教材;二是结合企业生产特点，编制下发安全生产知识读本和安全生产知识问答等教育材料，做到岗位员工人手一册;三是对企业历年来的事故进行统计分析，编制并印刷事故案例分析，并发放到各班组。
(1)严把新员工的三级安全教育关。有效地三级安全教育会在新员工头脑中留下深刻的印象，在今后的工作中会对安全生产有足够的重视。
(2)强化日常安全教育。充分利用班前班后会、安全日活动、技能比武、安全生产月活动、演讲比赛等形式，强化班组员工安全知识、事故案例、防护技能、护品使用等方面的教育，丰富员工安全知识，提高员工安全意识。
(3)加强企业安全文化建设，营造良好的安全氛围，促进员工安全意识培养。
班组建设存在问题的解决对策
树牢一个理念。
所谓树牢一个理念，就是要牢固树立“安全第一、生命至上”的理念，把这个理念让每一个员工铭刻在头脑中，融化在血液里，落实到行动上，任何情况下都要想着安全生产，为了生命安全。
案例警示。
教训是最打动人的教课书。在煤矿班组安全建设上，要坚持理念先行，运用本单位和外单位历史上发生的各种安全事故案例，对班组员工进行直观的"、现实的安全教育，使每一个员工从案例中触及灵魂，受到警醒，珍爱生命，做生命的主人。
亲情激发。
亲情是一种最激励人的力量。现实告诉我们，安全对于班组员工而言是自己的生命，而这个生命，关系到的是父母、妻子、儿女和兄弟姐妹等亲人的团圆和幸福，没有什么比亲人的期盼更宝贵。所以，在安全理念的培养树立上，要以亲情教育为重点，开展亲人嘱托，照全家福等行之有效的活动，这个教育是非常有效的。
现身说法。
这个办法是案例教育的延伸，要自己教育自己，进而教育大家，“反三违”不能一罚了之，对每一起“三违”行为，都要现身说法，使自己和别人从中吸取教训，受到教育，从中汲取宝贵的经验。
提升一个素质。
提升一个素质，就是全方位提升每一个班组人员的安全素质，包括安全理念、法律规程、制度执行、安全知识尤其是安全操作技能等各个方面。
提升法律法规素质。
以新的《安全生产法》为重点，在班组员工中反复进行《矿长保护矿工生命安全七条规定》、煤矿三大规程等法律法规学习和教育，坚持依法依规进行生产作业，保证员工知法懂法，遵法守法，自觉维护法律法规，同时，要维护自己的生命权益。
提升安全能力素质。
煤矿安全生产是干出来的，而班组员工是安全生产的一个重要主体，只有懂得安全，会干安全，才能确保安全生产。所以，各级组织要狠抓安全培训，对班组安全培训做到系统抓、重点抓，实效抓，反复抓，突出抓好安全应知应会，操作技能、自我保护等经常性工作，真正做到人人是行家，个个是里手，这样才能使安全生产落地生根，稳如磐石。
提升班组长素质。
班组长是班组安全生产的领导者、组织者、落实者，直接影响着班组安全工作的整体素质。所以，要选好选准班组长，培养提升班组长，管好用好班组长，做到优胜劣汰，强化培训，加大激励，调动发挥班组长的积极性、主动性和创造性。
树立一批典型。
班组安全建设必须坚持典型的示范引领作用，使每一个班组比有尺子、学有目标、赶有方向、超有对手，形成奋发有为的正能量。
选好一个载体。
要以“争当金牌班组长、争当金牌员工、创建明星班组”“两争一创”为载体，开展“最佳班组、最佳班组长”“双十佳”建设活动，把班组建设的基础性、前沿性、关键性地位和作用体现出来，以创促建，强力打造班组建设的声势和氛围，推动班组安全建设上水平、上台阶。
推出一批标杆。
要围绕班组安全建设要求，注重基层、基础、基本功建设，以班组安全建设的制度化、规范化、常态化为重点，以提升员工的凝聚力、执行力、战斗力为目标，把一批过硬的班组树起来、立起来，叫得响、过得硬，以先进促后进，带动整个班组的安全建设。
提升一个层次。
典型的作用在于指导和推动工作，决不能只是简单的为了树立几个典型，借以摆功摆好，形式主义，这就失去了典型应有的作用。相反，对典型要不断的进行发掘和拓展，把其共性的做法和经验提炼出来，推广开来，起到以点带面的作用，这样，才能不断深化班组安全建设，打牢夯实企业安全生产的基础。
