进入9月份，学生们又开始新的学习生活。但对于学龄前的小朋友们来说，如何在新的环境里，很好地适应，用最好的状态来开始美好的学习生活呢？本期健康吧就从心理与生理这两方面与各位小孩子的家长们聊聊你家小宝贝入园时有可能遇到的种种问题。
死活不肯去幼儿园 与家庭教养、生活环境有关
这几天，吴女士一家很着急，眼看着就要到开学的时间了，可是4岁的儿子小豪却死活不肯去学校。
吴女士介绍，其实去年的这个时候就为孩子报名上学了，可是上了一个月，孩子死活不肯去了。在学校里，和小朋友吵架，不听老师的话，更糟糕的是还生病了。吴女士说，那一个月的时间里，孩子反反复复，情绪也不稳定，后来索性就不去了。
一年过去了，吴女士又开始为孩子的学习担忧了。“这几天，我们跟孩子说了好多大道理，也买了好多玩具，可是一说到上学，孩子就哭就闹。”
福州儿童医院生长发育中心儿童保健副主任医师薛漳介绍，孩子讨厌上学与孩子整体的生活环境以及家庭教养有关。
就拿小豪来说，由于父母亲忙于工作，平时都是由奶奶来照顾，他在家就是小霸王，要星星家人不敢摘月亮。
“这种霸道、任性的性格在群体生活中会比较难融入。”薛主任介绍。
支招：适应新生活必须提前介入
“准备入学的2-3个月前，就要开始调整孩子的生活习惯了。”薛主任介绍，培养孩子好的作息习惯，早睡早起，中午午休，吃饭时间有规律，与幼儿园上学时间保持同步。
同时，一些孩子能够独立完成的事情家长就要让他们自己操作，比如自己动手进食、穿衣服、上厕所，等孩子上了幼儿园就不会感到手足无措。
此外，家长也可以提前带孩子到幼儿园参观，告诉他们上幼儿园的好处，有条件的甚至可以先陪着孩子上学前班，慢慢地让孩子适应学习生活。
也有家长有这样的担心，自己的孩子性格比较孤僻，到了幼儿园会不会更加不合群，会不会发展成自闭症？
性格孤僻与自闭症完全是两种概念，性格孤僻的小孩也许平时不爱说话，不爱与他人玩耍，但是在智力以及生理的发育上都是正常的，只是个性问题，只要在幼儿园里能够好好学习与小朋友之间较为和睦相处，都是没有问题的。而且，幼儿园的环境还有助于改善孩子性格孤僻的弱点。
薛主任介绍，但是自闭症的小孩就不一样了，他们是由于发育障碍导致的，其病征包括缺乏社交能力、沟通能力、兴趣狭窄、行为刻板等。
自闭症孩子的治疗是越早发现越好，其中1-3岁的可塑性是最强的。
薛主任指出，如果发现孩子到了一岁多还不能开口说话，目光眼神与家人不能对视，没有躯体语言，缺乏情感交流等，就要及时带孩子上医院。
