当今社会，大多数孩子不仅有个性，还有较强的自我意识，表现得很有主见。但是，也有一类孩子，他们过于乖巧听话，缺乏主见，让父母为他们感到担心。这不，初二学生家长严女士最近就开始为孩子没主见而烦心了。
如何才能让孩子善于独立思考、摆脱凡事只会听命于人的性格？让我们听听心理老师的意见。
讲述
儿子总是优柔寡断
严女士(初二学生家长)
儿子上初二了，个头快赶上他爸了。看着眼前高高大大的儿子，我有欣慰也有不安：欣慰的是，儿子乖巧听话，不像其他孩子那么叛逆，特别让我们省心；不安的是，儿子凡事对我们都言听计从，几乎从来没有自己的主见，性格上表现得优柔寡断。
比如，学校春游、秋游，如果去超市购物，问他想买什么东西，他总是选来选去拿不定主意；暑期带他去旅行，让他自己准备行装，什么带什么不带，他也是犹豫不决，折腾上半天；再比如，和同学在一起，他也都是“跟屁虫”，同学说什么，他也从来提不出什么反对意见。学校老师也反馈说儿子的性格比较“奶油”。
对于儿子没有主见，一开始我也不以为意。因为总觉得儿子还小，除了学习上给他充分的自主权外，生活方面，我们尽量为他做好安排。我想，等儿子大了，一些主意再由他自己拿也不迟。可是现在看来，很多方面儿子似乎习惯了依赖，习惯了我们为他考虑和做好准备。
这几天，我突然为儿子的这种犹豫不决、优柔寡断的性格担心起来。因为那天我们几家朋友相聚，看到一个朋友的女儿谈吐落落大方，处事有条不紊，一副很有主见的模样，很招人喜欢。而作为一个男孩，儿子反倒显得内敛有余，大气不足。
也许，我们以往一贯的越俎代庖磨灭了孩子本来应有的自主意识，也造成了他凡事人云亦云无所谓的态度，这对他今后的健康成长肯定不利。现在，我们如何才能尽快帮助孩子摆脱凡事听命于人的性格，成为一个善于独立思考并拥有主见的人呢？
所谓主见，通常指自己对事物确定的意见或见解，孩子有没有主见，有天性的原因，后天的教养也有很大影响。
有的孩子，天生就比较内向随和，愿意听从和服从他人的决定。他们并不是没有主见，而是选择了接受别人的意见，在不触及底线的情况下，顺其自然、因势利导会令他们觉得更舒服。这种个性，其实未必就不好，只不过，当家长看到别人家的小孩很有想法的样子，对比之下就觉得自家孩子好像缺了点什么……于是开始担心孩子没主见，将来会吃大亏。
父母为孩子担心，想让孩子改变性格的心情是可以理解的。然而不管家长想为孩子做什么，都要先明白一点——孩子的心理、性格是否发展健康，并不在于外在的形式，而在于他对自己个性的接纳程度，接纳程度决定孩子对自己的满意度，也就是自信。
对于天生内向随和的孩子，家长强制要求其改变个性，恰恰可能违背了孩子的意愿，花费大力气培养孩子的“主见”，却磨掉了孩子的舒适感和“自信”，是否值得，是我们要考虑的一个问题。
当然，生活中很多孩子没主见并不是个性原因，而是他们从小就接受家长的教育：“要乖，要听话。”家长什么都帮他们考虑好、决定好、准备好，于是他们也就习惯了放弃自己决断的权利。
因为家长的原因造成的“没主见”，当然就需要家长自我调整，正确地引导，用适当的方式让孩子重新学会表达自己的想法，为自己做决定。
建议
不要替孩子做决定
1.不要给孩子“贴标签”。内向随和不等于没主见，对于有这样个性的孩子，父母要做的是接纳和喜欢孩子的性格，并帮助孩子接纳自我。
当你一遍又一遍地告诉孩子“这种个性不好”，孩子很可能由于你给他贴上了这个“不好”的标签，而产生一种深深的自卑感与缺陷感，而失去自信，结果是越发的内向和没主见了。
2.给孩子“做主”的机会。孩子不是家长的附属，而是独立的个体，是家庭的一分子，家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿：想要什么？想做什么？想怎么做？
多问问孩子的想法，充分肯定其中值得肯定的部分，并尽量采用孩子的建议。久而久之，孩子既获得了决断的机会，对自己的想法也有了充分的信心。
3.给孩子“犹豫”的时间。很多时候，孩子做不了决定，并不是他们没有想法，而恰恰是想得太多，才导致犹豫不决。当孩子在做选择的时候，家长如果不耐烦地一直催催催，或者干脆替孩子做决定，很容易打击孩子自主的积极性。给孩子充分的考虑时间，相信孩子能做出决定，家长的信心将会转化为孩子的自信。
4.只教方法，少给“看法”。好为人师是人的天性，做家长的更是很难不对孩子灌输自己的各种“看法”。然而，家长的看法给得多了，孩子的想法就少了，并不利于孩子长期的发展。授人予鱼不如授人予渔，家庭教育中也是一样，只要划下最基本的方法原则和底线，余下的就让孩子自己去体味和发挥吧。
