父母都渴望自己的孩子学习好，将来考上一个好大学，拥有一个光明的未来。
这也符合我们中国人“望子成龙”、“望女成凤”的传统。
但是，相同的年龄、相同的班级、相同的学习方法，孩子的学习成绩却是参差不齐，这令很多家长苦恼不已。
其实，孩子学习成绩的高低，受诸多因素的影响。
其中，家庭因素占据十分重要的作用，甚至超过学校因素！
这不是信口开河，而是通过严密的调查得出的结论。
通过对几百名考上名校的学生调查：超过90%的学霸，都出自以下4种家庭！
01 懂得控制情绪的家庭
当孩子调皮、不听话时，你一般怎么处理？
当工作压力过大、生活琐事过多时，你会不会对孩子发脾气？
在养育孩子的过程中，大部分家长都会产生焦虑的情绪，并且无法很好地控制情绪。
久而久之，就会敏感易怒，经常对孩子发脾气。
“成绩怎么退步了？你是怎么学的？养你还有什么用！”
“又出去疯玩！整天光知道玩，长大后能有什么出息！”
“家里没一个省心的，我每天累死累活容易吗！”
这样的话，你对孩子说过吗？
如果有，那么，你就是一个不懂得控制情绪的家长，而你的家庭，更是一个不懂得控制情绪的家庭！
我们都知道，孩子如同一张白纸。
他们的一言一行都会受到周围环境的影响，特别是家庭环境，对孩子的影响巨大！
因此，从某种角度来说：
孩子之所以产生问题行为，并不是孩子主动使然，而是被动影响与积累的结果。
孩子在家庭中长期处于负面情绪，不但会变得暴戾，乱发脾气。
当生活和学习中遇到困难时，大多也不愿意告诉家长，最终导致亲子关系疏远，学习成绩下降。
通过调查显示：成绩优秀的孩子，其成长环境，没有一个是充满负面情绪的！
由此可见，家庭懂不懂得情绪管理，对孩子的学习成绩影响深远。
如果一个家庭懂得控制自己的情绪，让孩子成长在一个正面积极的环境中。
那么，这个孩子一定也是一个会情绪管理的人，也更加理智，在学习上也更富有效率！
02 会良性沟通的家庭
曾经有一位老师，问过孩子这样一个问题：当你有了困惑，首先会向谁寻求帮助？
结果出乎所有家长的意料：排名第一的是朋友，其次是老师，而父母，只排在第四位！
当孩子有了困惑，为什么不向父母寻求帮助呢？
主要原因就是：这样的家庭缺乏良性沟通，父母和孩子之间，有一道深深的鸿沟！
问题出在了哪里呢？
其实，缺乏沟通的家庭，主要问题出在了家长身上！
如果家长平时不注重沟通技巧，和孩子的交流简单粗暴，使谈话变得不讲究方法和效果，而只有情绪的宣泄。
如此，便容易使孩子产生排斥、逆反心理，沟通被迫受阻。
没有良性的沟通，家长和孩子互相不了解。
当孩子的学习出现了问题，也无法得到及时有效地解决，久而久之，孩子的学习就会受到影响。
如何才能进行良性沟通呢？
1、家长要学会倾听。
学会倾听，这是沟通的第一步。
如果孩子正为某事烦忧，父母不妨停下手边的工作，坐好，安静地倾听孩子。
优秀的父母，会倾听孩子的想法。
在家庭相处中，常常采用较平等的模式和孩子交流的家长，教出优秀孩子的概率要大得多。
2、共同寻找解决问题的途径。
当孩子遇到问题向父母寻求帮助，父母给出的指导要越具体越好，解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定。
通过讨论，方向会更明确，问题本身也会显得清晰、明朗，这都有助于问题的真正解决。
同时，这种共同参与的方式，也会让孩子产生更多的成就感和自信心。
具有良性沟通的家庭，除了让孩子有了表达意见的机会，还让孩子有了更多的被信任感。
当这种被信任感放大到学习中，那么，信任感就会变成孩子内在的学习潜力和动力。
这样在学习的安排和时间管理上，就更容易促进孩子学习成绩的提高。
03 学会放手的家庭
很多家长总认为孩子年龄小，很多事情还做不了，也做不好，因此会包办孩子的一切。
家长也许不知道：
这种事事包办的做法，会伤害孩子的自尊心和自信心。
而且还会阻碍孩子独立自主能力的发展，不利于孩子的健康成长。
因此，在家庭教育中，家长要学会适当放手。
家长适当放手，孩子才有动手实践的机会，才有成长的机会。
这样，孩子的劳动能力才能在动手的过程中得以提高，孩子对家长的依赖程度也会降低。
孩子才能学会自我服务，提高自我管理能力。
此外，家长放手，孩子的意志力也能得到很好的锻炼。
无形之中增加了孩子独立生活的能力，有助于提高孩子的自信心。
当你学会了放手，那么你的孩子也就学会了成长。
孩子在这种放手过程中，明白了什么是“自己的事情”，什么是“家长的事情”。
面对学习，孩子明白了：
学习主要是自己的事情，也就有了更加明确的目标和奋斗动力。
但是，家长要注意的是，放手，不是“撒手”。
就像放风筝，“放手”，说明手里是有线的；
而撒手就是什么都不管了，就像放风筝把线剪断，那后果是很严重的。
04 爱阅读的家庭
在以色列，每个孩子出生之后，父母总要将蜂蜜涂在书籍上，让孩子吮吸着书籍，感知书籍是甜的。
因此，孩子也将阅读作为一生的爱好。
在芬兰，从孩子出生起，父母就会在家读故事、念报、讲童话给孩子听。
让孩子在家庭教育里，种下喜欢阅读的种子。
在荷兰，孩子满四岁就开始去学校的图书馆借书看。
学校还给家长专门发了指导，教给父母如何配合学校在家培养孩子的精读能力。
为什么这么多国家都注重培养孩子和家庭的阅读习惯？
因为，“学习型”的家庭氛围能够潜移默化地影响孩子，起到正确的引导作用。
根据调查发现：
父母闲暇时间读书的家庭中，孩子的优秀比例，比业余时间“玩手机”“打牌”的家庭要高出60%以上！
一个学习优异的孩子，往往出自一个充满墨香的家庭。
所以，父母应当重视家庭阅读。
即使工作再忙，也要抽出时间，和孩子一起读书。
家长要让孩子知道：
在学习这件事上，他们不是孤军奋战，父母要和孩子一起，将“终身学习”践行到底！
学霸从来都不是天生的，通过后天的努力，每一位孩子都有学霸的潜力。
但是，这种后天的努力，不仅仅是孩子自己的努力，父母和家庭，也起着举足轻重的作用。
一个好的家庭，往往是培养学霸的温床！
家长朋友，努力营造一个良好的家庭氛围吧！
或许下一个学霸，就是你的孩子。
