“连贯语言”是将语句连贯地、合于语法习惯地讲出来，培养孩子的语言表述问题和说话习惯。该年龄段的孩子认知迅速发展，活动范围日益扩大，所以语言的内容也大大丰富了，他们多是用句子来表达意思。若语言的连贯性差，就往往语无伦次、颠三倒四。这不仅妨碍孩子表达自己的意思，也不利于思维能力的发展，将直接影响孩子入学后的作文水平。
所以要注意培养孩子说话的连贯性与流畅性。家长也要以自己高质量的语言来影响孩子，为孩子树立良好的榜样。家长要用儿童文学作品的语言作用于孩子，让孩子学习优美的文学语言，家长之友《培养孩子的语言表述问题和说话习惯》。
要锻炼孩子看图讲述，用连贯话语讲述画面的能力。在讲述中指导孩子说连贯的话，并纠正语句的毛病。
家长应告诉孩子在不同场合，面对不同的人，要有适宜的态度。上课时要积极、大胆、守纪地讲话，做到举手发言，得到老师同意才说，不能乱插嘴、乱接话；回答问题时要看着老师，姿势端正，不能扭扭捏捏不说话，不能揪衣角，低头回避。和长辈说话时，要尊称长者，要有礼貌地听、有礼貌地答。和同伴说话时，要热情友好，不打断别人讲话，说话时要看着对方，等等。
这方面的教育是很重要的，也是很有必要的。不少孩子都存在这方面的问题，这不但不利于孩子的语言交流，也不利于培养良好的品格。所以，家长要对孩子从小进行这方面的培养，让孩子既有良好的语言能力，又有良好的语言习惯，这将会让孩子终生受益。
