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如何当好农村初一班主任

如何当好农村初一班主任

导语:学生刚进入初中,什么都有新鲜感。这一年龄阶段的学生,保留小学生的一部分特征,对老师很尊敬,不敢胡来。班主任的工作可以有条不紊的开展。对于班主任来说,教育好农村初一的学生对他们影响很大。

如何当好农村初一班主任

1 利用好开学报名的时机

当你接手一个新初一的班级,第一件事就是利用开学报名的时机观察学生。你可以分三步进行。第一步,开学报名的时候,你就可以尝试对学生“察言观色”,对每个学生有一个大体的粗略的认知。第二步,在报名的时候,顺便对不符合学校要求的学生的仪容仪表进行要求整改。第三步,对内宿生的住宿要较恰妥的安排,最好是老实的和老实的住一个宿舍,活跃的和活跃的住一个宿舍。

2 做好开学第一周的工作

在第一周里的第一件事,就是率领学生对教室进行大扫除。要把每部分的工作派分到具体的每一个人去。

3 座位的调动

接下来是安排学生坐进教室。一开始,师生之间都不了解,只能按高矮次序,适当照顾视力不好学生,让他们各就各位。学生在教师眼里,一般分为自我约束能力强和自我的约束能力差两类。那些行为习惯差,学习成绩差后进生,往往被有的班主任赶到教室后面的角落里去了。从我的经历来看,那是万万做不得的。那些后进生认为自己被班主任看不起,会想许多花招与班主任对着干,“磨死”班主任。应该把他们安排跟好学生坐,一年之后他们不思改悔,你“办”他们也有了充分的理由。

4 值日的安排

“要想班级不出乱,凡事都得有人干”,魏书生也说过要“事事有人干,人人有事干”,所以我把学生全部分好,固定值日,每人一周固定星期几扫教室或清洁区,宿舍值日就要以不与教室或清洁区的值日冲突为宜。在安排的时候要先征求每个学生的意见,比如谁愿意与谁做一组。这样便于增强学生的责任感,如果出了乱子也容易找人负责。

5 班干部的选择、任命和职责

经验表明,学习成绩好的学生,他(她)的自律性较强,各方面的表现都很好;而成绩差的学生,自律性比较差,他(或她)各方面的表现往往也是比较差的。初中正班长一般以女生担任为宜,选较沉稳的男孩当副班长。只有让那些严于律已,有威信的学生当班干部,后进生在班上老老实实地做被统治者,班上才能安定。

其次是各科都选科代表,科代表不仅负责本科科任老师交待的事情,还要收该科的作业。

第三、,要带好一个班,一定要让好学生在班上形成一股势力。而好学生形成势力比较难,班主任一定要把这股好势力扶上马,送一程。

6 培养学生良好的习惯

班主任在初一阶段的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的"行为习惯和学习习惯,具体操作如下:

(1)抓课前预习:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预习十分重要,预备铃一响,你就必须到教室里去。我们农村中学的学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。你要督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,让他们养成课前准备好的良好习惯。

(2)抓作业的格式与品质。好学生的作业一般都非常的整洁、美观,而有些同学尤其是成绩差的学生对自己的作业不怎么在乎,做得不仅乱,有时还很搞得很脏,这不仅是对自己的放松,也是对老师的不尊重,绝不能允许这样的现象发生。

(3)抓保持清洁:每天早上早读前班主任要到宿舍、清洁区进行检查,虽然说专事有专人做,但是负责的同学就做得很好,不负责的同学做得不够好,劳动委员负责看管教室的卫生。

(4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求:

7 利用好班会课

每周一的班会课,班主任尤其是初一的班主任要利用好,因为初一学生由小学到中学,也不过是很短的时间,心里年龄还是没有长大,会做很多他们认为无伤大雅的事,虽然说是农村的孩子,但现在的孩子都是父母的宝贝,他们送孩子来学校读书,当然不希望孩子出现人生安全事故,但初一的孩子又还比较贪玩,对于老师的告诫有时是水过鸭背,所以每周都要利用好周一的班会课,与学生们学习各种灾害事故的预防与应对知识和措施,不定时的开展主题班会,让学生从初一开始就要树立好人生的理想。

8 注重关心学生的学习和生活

初中的主课,一共有六门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,使教育增加困难。所以初中三年,始终盯住这两门课。

初中生正处一个世界观初步形成的特殊年龄阶段,性格的可塑性特别大,如果有一个好的引路者,那么对他们正确的世界观的形成、良好的工作学习习惯的养成是大有好处的。

从这意义上讲,我认为要当好一个班主任必须做到“言必行、行必果”“热情似火、心细如丝”,要创造各种方式让学生民主参与管理,做到使班集体在离开班主任的情况下正常运转起来并健康成长,只要将心比心、以心换心,才能心心相印,才能与学生进行心的交流,只有得到学生的信任与爱戴,才能使学生自学守纪、学习,班主任也才能够放心而轻松,从而班主任的工作才能做得得心应手。

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