前段时间,和客户聊天,说起孩子的教育问题。
她说,家中孩子很顽劣,从小到大,教育孩子就像是一部战斗史,几乎每天都在和孩子干仗,好几次她都被自家的“熊孩子”气哭了。
“哪有什么岁月静好,就因为教育孩子这事儿,我的生活变成了一地鸡毛。”最后,她如此感慨地说。
教育孩子,是每位家长一生中最重要的事业。
作为家长,酸甜苦辣,你一一尝遍,莫不是为了孩子。
那,到底要怎么来教育孩子呢?
今天我们就来聊聊这个话题。
教育孩子,领导力比强压更重要
为什么父母越管教,孩子越不听话,行为越出格?因为管教本身就是反人性的,没有人喜欢被管教、被约束。
一个孩子,尤其是叛逆期的孩子,你对他管得越多,约束得越多,他越逆反,越不听你的话。
那,怎么办呢?在我看来,好的教育,不是“逆人性”的,而是“顺人心”的。
什么意思?
就是说教育孩子,你不能靠棍棒,靠约束,靠说教,最重要的是,你要去引领他,唤醒他。
这就要求,做父母的,要有领导力。
什么是领导力?领导力的本质,是管理自己,影响别人,不是我要求别人去做些什么,而是要影响别人做些什么。
那么,如何才能拥有领导力呢?
第一个,你要以身作则。
什么叫以身作则呢?就是你要用你的行为去影响孩子。
很多家长,对孩子十分严苛,对自己却很宽容,他们忽视了一点:父母可以是孩子最好的榜样,也可以是最差的榜样。
所以,教育孩子,你与其喊破嗓子,不如做出样子。
比如说,你的孩子在写作业,而你在看电视或者在玩手机,你觉得家里会有学习的氛围吗?孩子会专心学习吗?
一定不会。所以,你要创造一个好的学习氛围,用你自己行为去影响孩子,带动孩子专注地学习。
第二个,树立目标。
孩子的性格、秉性、耐心、韧劲,都是通过一件件事情慢慢养成和积累的。
所以,你要问问孩子自己想要的目标是什么,帮助他找到自己内心的兴趣和动力。
目标不要怕小,学滑板车,学钢琴,参加一个比赛,参加一个兴趣班,其实都可以。
要给他定个小目标,这个事情很重要。
第三个,挑战现状。
目标是很理想化的,要落到地上是很难的。举个例子,孩子的目标是学会弹钢琴,他一定需要经历一个非常困难的阶段,每天去练习曲子。
那个时光是最枯燥、最无聊、最难以坚持的,你要告诉孩子千万不要放弃,你要去帮助孩子度过难关。
郎朗是钢琴天才,但他小时候练习钢琴,也会哭,因为他也难以坚持,但他的妈妈一直在鼓励他不要放弃。
第四个,使众人行。
什么意思呢?做父母的,一定要把握住孩子的人生大方向,尤其在青春期的时候,方向一定不能错。
一旦行差步错,步入歧途,那孩子的人生就毁掉了。所以,你要关注很多的事情,可能是件小事,但这个小事的背后可能是非常重要的三观问题。把握住孩子的正确的三观,引导他走在正确的路上。
最后,你要懂得激励人心。当孩子每取得一个成果,每向前进步的时候,你都要表扬他,给他一个小小的激励。没有人喜欢被批评,所有人都喜欢听表扬,不管这个人是多大的年龄,是8岁,还是80岁,都是如此。
以上,就是领导力的五个方面。当你拥有了领导力,你会发现教育孩子就跟工作一样,能起到事半功倍的效果。
好教育,是埋下种子,静待花开
德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”
说得真好。教育孩子,不是简单地教导孩子外在的知识,而是要去唤醒孩子的内在潜能,让他们自己去认知世界。
那么,什么是一个好的教育?在我看来,有三件事特别重要:
第一件事:尊重成长规律,识别孩子的优势领域。
很多父母都有一个想法:让孩子赢在起跑线。他们早早地就给孩子报了各种兴趣班、辅导班,恨不得孩子样样全能。
父母们越来越卷,孩子的压力越来越大。但是,不尊重孩子成长规律,“揠苗助长”式地催熟孩子,最后只会起到反效果。
实际上,孩子的成长是马拉松不是百米冲刺,如果真有起跑线,也不在孩子,而在于父母自身。
所以,作为父母,你一定要善于识别小孩子的优势领域,帮助他找到自己擅长的地方。
因为,一个人在自己擅长的领域,有天赋的地方去发展,总是比较容易取得成果的。
第二件事:遵从孩子的内心,帮助他成为想成为的人。
有些父母,人生不得志,生活也不如意,但是他偏偏把自己所有的不如意,都要强加给孩子。
他们很早就给孩子规划好人生,希望孩子按照自己划定的人生轨迹走下去。
但是,孩子们不会为父母的梦想而努力,他们只会为自己想要的未来而努力。
所以,作为家长,你要和孩子多交流,走进孩子的内心,了解孩子真正想要的是什么。
遵从孩子的内心,给予相应的引导和支持,帮助他们成为想成为的人。
第三个,要有耐心,静待花开。
教育孩子,是一辈子的课题,成长不是急于求成的事情,是需要时间历练的,所以你一定要有足够的耐性。
要允许孩子犯错,不要因为孩子的顽劣、进步慢,就感到焦虑、烦躁,丧失信心,记住教育孩子,有一个词叫做“静待花开”。
牡丹从种子发芽到开花,需要3年以上的时间,而芍药从发芽到开花,需要40多天。
如果这个孩子是牡丹花,你就不要希望她长成芍药,这个孩子是杜鹃花,他就不可能长成百合花。
每个孩子有自己成长的轨迹和独特性,你静等花开就可以了。
心理学家温尼科特说过一句话:“孩子仰望父母的脸,看到的是孩子自己。”