学龄前儿童如何教育
导语：学龄前儿童如何教育?现在的父母对于一个孩子的出生与成长，大多数是有计划和安排的。而新生代父母，也特别注重孩子的初期启蒙教育，并给予各种阶段式的学习安排，似乎在现今的社会中孩子已经不再是“天生天养”的了。尤其是在强大竞争力环境下成长的孩子，从出生到入学前的这段萌芽时期，父母该如何教育孩子，才能让家庭内的教育奠定良好的基础，以便将来与学校教育顺利接轨。
学龄前儿童如何教育
第一点认识是，教育孩子不能只关注眼前的利益，我们每一个人的小孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，因为这时候孩子需要的是健康的身体和好的思想品德。
第二个我个人的认识，孩子的教育需要从心灵深处引导，给孩子一个正确的人生观和价值观，这样孩子才可以在长大以后有一个好的发展，没有正确的人生观和价值观，孩子只能是娇生惯养。
第三个家长需要注意的是教育孩子的.时候，也要不断的提高我们本身的素质，带孩子出去玩或者在学习和交流的时候，要注意自己言谈举止，不要给孩子留下不文明的一些行为习惯。
第四个方面是孩子在家庭里是最宝贝的人，爷爷奶奶和姥姥姥爷都会十分娇惯，这样的情况下，作为父母，一定要抓住孩子的教育，让孩子知道珍惜家庭和孝顺长辈，这样可以很好的避免孩子出现自私自利的心理。
第五个方面，作为家长绝对不能大骂自己孩子，这样会给孩子造成心理的创伤，我们要鼓励孩子，让孩子有独立自主的思考和判断能力，让他们从小就明白独立的重要性，这样才是教育孩子的真谛。
学龄前儿童如何教育
从小培养跌倒了要自己爬起来
从孩子会走路时就要让孩子养成习惯，当孩子摔倒时，家长不要太惊慌，而是应该对孩子说：“宝贝，自己起来,宝贝最棒了，"久而久之，孩子就会主动自己爬起来，这样孩子的性格才会受到影响。
家长和孩子说话的语气
很多家长和孩子说话时，嗲声嗲气的，粗鲁的，商量的等，都有很多种语气，我建议家长学会灵活运用，不能一味的用一种口气，什么都好商量，或什么都不行，要用自己的智慧和孩子交流。
从一点一滴培养孩子动手的能力
孩子从会走路时，就要告诉孩子吃完东西的包装扔垃圾桶，当他看见笔时，不要赶紧收起来，怕孩子画的哪里都有，要告诉他是干什么用的，让他干些力所能及的事，不如，关门啦，拿个东西，前提是安全的情况下，
不能让孩子太依赖家长
当孩子有两周岁后，就要让他开始学穿衣 ，脱衣，穿鞋，袜等，也许他根本就不会，到最后还没穿上，没关系，多鼓励他，以后就会慢慢的好起来。习惯会让他学会的。
多说鼓励的话
谁也喜欢听好话，包括大人， 孩子也是一样，这样他才会有动力，去继续学习下去，才会勇于探索大自然。
玩时就要无拘无束的玩
孩子玩时 ，就要高高兴兴的玩，不要斥责太脏了，太乱了，但是也要有时间限制，也不能整天都这么玩，偶尔和大自然这么拥抱也是好的。
学龄前儿童如何教育
第一、 不要给孩子太大的压力
每个父母都希望自己的孩子能够更加优秀，但是给孩子太大的压力反而会引起了他们的叛逆情绪，因为太苛刻的要求会让他们不断受挫，以至于他们无法获得家长的期许和赞美，他们就会变得怀疑自己，从而消极起来，为了避免这个问题，教育专家告诉各位爸爸妈妈：给孩子更多成长的空间，理性对待孩子的成长。
第二、 放任自由
俗话说，过犹不及，虽然给太过管束孩子不好，但是任其自由成长同样容易坏事，因为孩子的是非观念还没有完全的建立，他们对于一些周围事情可能没有正确的判断，对一些危险源，例如电器等也没有清楚的认识，不管束孩子可能会引起一些意外的事情，对于孩子健康成长，沉稳做事的个性养成也诸多不利。
第三、 溺爱孩子
很多时候，家长在做一件事情的时候出发点是好，但是结果却是完全不一样的，溺爱孩子就是如此，父母爱孩子是天性使然，但是如果让孩子每件事情都依赖于自己，容易养成他们懒惰，任性，自我为中心的个性，这对于孩子将来步入社会后有不利的影响，我们要做的是，是让孩子有坚强，善良，独立的品质，让他们有一天可以承担起自己的责任。
第四、 家庭教育意见相左
年轻一辈和老一辈的教育理念可能会有所不同，当两方教育理念不一致的时候容易有分歧出现，形成了一方管一方护，这会让孩子把爷爷奶奶当成避风港，使得父母的教育不能够更好的进行。
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