【新闻背景】
两年前，李双江夫妇接受《鲁豫有约》采访。主持人说：“你是一个特别慈祥的爸爸，从来没有动过儿子一个指头。”李双江笑答：“我觉得儿子不能得罪。儿子现在处在青春期，他很有个性，很有棱角，那他才叫孩子，他不照你的路走是正常的，照着你走，他是有病了。”此前，李双江在接受某网站采访时，也表示“打，舍不得，有时真想打，但不能打，还没有打，自己的眼泪先掉下来了。”
这几天，李双江之子李冠丰(原名李天一)再度犯事的新闻在坊间持续发酵。人们也对由李家悲剧引发的家庭教育问题议论颇多。特别是家长要不要祭出中国传统文化中“棍棒底下出孝子”的法宝，不仅李家要反思，所有的家庭恐怕都很难回避这个难题。
10岁以后不能再打
闸北区第三中心小学心理教师陈来秀：孩子很小的时候淘气，我会轻轻在他屁股上拍两下，以示惩戒，但孩子10岁那年，我们和他有过一次很认真的谈话，跟他说以后不会再打他了。10岁的孩子已听得懂道理，也可以自由地表达自己的意见和想法，所以我们就不会再动用体罚手段了。如果他再做错事，我们会提醒他、教育他，如果他还是不肯改正，我们会伤心、失望……人总要对自己负责，不能老是靠外界的极端手段来约束啊。
一师附小语文教师顾春英：孩子进了中学后肯定不能再打，靠武力解决不了问题。特别是女孩子，一般还是比较听话的，更不能打。
适当惩罚也是教育
徐汇区教师进修学院心理教研员苗蓬：惩罚并不是为了让大人出口气，而是为了让孩子用今天的小“疼痛”，换来明天正确的为人处世之道。除了一定的体罚，如罚站、“剥夺”玩具一晚上的使用权也是不错的方法。“打骂”只是教育过程中的一个环节，可以事先和孩子订一些协议，双方一起遵守，谁做不到就要接受相应的惩罚。过了一段时间后，当孩子改正了缺点，家长可以用激励、赞赏的态度肯定他的进步。
中国青少年研究中心副主任孙云晓：没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。惩罚绝不等于体罚，更不是伤害，不是心理虐待、歧视，让孩子觉得难堪，打击他的自信心。
不同性格区别对待
上海中小学心理辅导协会校长专业委员会秘书长袁胜芳：家庭教育有各种方法，但最根本的是要帮助孩子树立是非观念。偶然的惩戒并没有问题，但是一定要让孩子明白，自己究竟为什么受到了处罚。
孩子的气质类型可以分为胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质。胆汁质和抑郁质的孩子千万不能轻易打骂。胆汁质的孩子非常容易冲动，但处事爽气。在他发脾气的时候，家长如果也暴跳如雷，只会火上浇油。耐心等待孩子冷静下来后再去说理，往往奏效快。抑郁质的孩子对失败的体验特别深，很容易将负面情绪扩大化。家长在责骂他们时，一定要有策略，不要让他们钻进负面情绪的死胡同。多血质和黏液质的孩子，往往是众人眼中较为温和的孩子。但他们也有明显的特点，如果不是对症下药，惩戒不仅不会奏效，还会引起他们的反感。
