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英语口语,难吗?

许多学生都表示,英语学习中,口语最难!即便是综合成绩很高,但往往是,一跟别人交流就会卡壳。能说的出口的就是那么几句,而性格较为内向的同学则更难的是开口。

其实,现在国内的英语教育已经越来越早了,甚至从胎教开始就加入英语渗透,包括之后的幼教,学前,小学,中学,大学----算下来,中国人一辈子都在学英语!但是为什么口语会这么难呢?

其实答案很简单,中国的教室是一个汉语社团,大家都在学英语,但很少说英语。大家都在说汉语,整个团体没有英语氛围!作为一门语言,不说,不开口,不交流,何以提高?

我08年在人大上学的时候做过一段时间的英语幼教助教,当时给我的启发特别大,整个教学流程,从问候,教课,玩耍,吃饭等等各个环节,所有的教员,助教都必须使用英语进行沟通,旁听的家长如果不会说英语则要求尽量不说话,因为一旦有汉语出现,语言系统的思维就会转变,尤其是幼儿,再转回英语环境并不容易。因此在这种环境下,经过一段时间的环境熏陶,孩子们就会尝试着开口模仿,说英语,即便不会写,不会读,但是会说,能懂,这就达到了目的!

对于已经上学的学生,口语更需要交流和环境熏陶,学校中学生的能力参差不齐,老师也不能做到顾此失彼,因此口语家教便提供了一个口语交流的最好平台,学生有任何问题,任何想法,都可以在这个交流过程中进行沟通和锻炼,短短的一两个小时,培养出一个说英语的好环境!每天都练一练,成就一口好英语!

当然,这里必须强调一个前提---口语纯正才能带出好学员。就像普通话一样,方言和口音将会是最大的问题,我在人大上学的时候就有海归和外籍的朋友,我深切的体会到,国内的发音,连读,口语语法和表达,的确太不纯正,尤其是我初二的英语老师当时有方言口音,即便她的语法写作教学过硬,口语也是不过关的。因此,口语发音,说话并不难,但是要纯正。

英语口语,不难,关键在于平台,在于环境,在于坚持。

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