在许多孩子的成长过程中，父母们有意用“乖”来衡量孩子的好坏。孩子平时在学校听话吗这是父母最关心的问题之一。
在家也对孩子说：“要听话，听话会怎么样，不听话的话……” 父母之间见面或聊天时，会称赞对方“你家孩子真乖啊”。
孩子知道，自己“乖”的话，大人就高兴。自己听大人的话，看大人的脸色行事，大人就会喜欢自己，夸自己懂事。
为了讨大人的喜欢，为了受到表扬，为了不受惩罚，为了不被骂，孩子们学会了压抑自己的真实感受，装作那个“乖”的模样努力去讨人喜欢。
很多心理分析师和疗愈师都得出这样的结论：孩子小时候越“乖”，越懂事，长大后心理问题越多。小时候表现越是叛逆自由的孩子，长大后往往心智越成熟。为什么会这样呢？
为什么小时候越是“乖”孩子，越长大心理问题就越多？
“乖”意味着讨大人高兴，忽视真实的自己。原因是这样的孩子以满足他人意愿、获得他人首肯为生活主导，失去了表达自我的声音，忽视自己的真实需求，内心压抑痛苦。
经常看到长辈对孩子说：“你再淘气我就不喜欢你了。” “再做的话我就不爱你了。 ”孩子眨巴着眼睛，很快就安静下来，以证明奶奶还爱着自己。
伪装成的“乖”孩子，为了得到家长的喜欢，压抑自己真实天性，这种伪装有什么用呢？ 我们生活的时代已经不同了。这种恐吓在我们的教育生活中不断上演。
乖，意味着不敢表达真实的情绪
一位妈妈说，我的孩子平时很乖，刚上幼儿园的时候很顺利，不哭不闹，但一两个星期后就却喜欢打人，出现了半夜哭醒的问题。
与其说这孩子乖巧听话，不如说你的孩子没有安全感。情绪正常的孩子，没有想突然离开父母去幼儿园的。3岁的孩子还不明白为什么要去幼儿园，觉得上幼儿园了就见不到爸爸妈妈了。
如果孩子不哭不闹，就说明她想做父母眼中的“乖”孩子。他觉得不哭闹的话爸爸妈妈会更喜欢她。也就是说，她压抑着自己真实内心的想法。但是，孩子的感受只能用其他方法传达。 他上幼儿园后喜欢打人，半夜哭醒，是情绪的宣泄。
孩子能在你面前哭，说明他对你有足够的安全感，知道你会对他的情绪照单全收。这种无条件的爱和养育，才是孩子健康人格塑造的基础。
越是“乖”孩子独立能力越差
为什么小时候“乖”的孩子可能学业优异，但人生取得更大成就的是小时候淘气的孩子？ 因为越“乖”的孩子依赖性越强，自主性越差。
“乖”的孩子身上有父母过多的控制感。
父母期望孩子走上可以复制粘贴的道路，过上大家都认同的理想生活。这就是“乖”孩子。
越乖的孩子，随着他的长大，他就会从一个不爱提问的“乖”学生变成一个唯唯诺诺的“乖”员工，一个感情上让母亲包办的的“妈宝男”，一个生活上不能完全自主的烂好人。从这个角度来说，取得高成就的人都不“乖”。
“乖”不是褒义词
在这个快速变化的时代，“乖”真不是褒义词。
最本质的一点是，这个时代是“后喻时代”。 时代更新太快了，很多事情不仅仅是听父母的话，更重要的是前辈不断向后辈学习。遗憾的是，能认识到自己视野局限的父母很少，大多数情况下，他们认为下一代应该“乖”一些,走稳定的道路。而越是稳定的职业，越是牺牲了创新能力。
