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幼儿间发生冲突,家长该怎么做?

家里如果有两个以上孩子的时候,经常会伴随着吵闹和冲突。在这种情况下,作为父母和长辈应该如何处理呢?

许多家庭,父母忙着上班赚钱,孩子一般都由老人照顾。争抢玩具的时候,老人一般会帮着小的孩子抢玩具。结果会导致孩子在争抢玩具的过程中经常使用激烈的方式来吸引大人的注意力。

那么当孩子争夺玩具时,我们到底应该把主动权还给孩子,还是大人来处理?

老一辈在处理孩子间的冲突时,不像爸爸妈妈那样理智,在他们的观念中总是不自觉地产生保护更小的意识。所以我们应当提前和老人沟通,明确孩子发生冲突时尽量由爸爸妈妈处理。

其实大人可以让孩子们自己处理冲突。因为在冲突过程中,孩子们可以获得更多的成长。 但是,并不是所有的情况都不能介入。应该怎么把握这个度呢?

1 .对于孩子们之间普通的争吵,我们可以无视,把处理冲突的机会还给孩子。

2 .冲突升级,两人有剑拔弩张之势时,我们可以适当引导。 “你们俩好像都很生气呢。 我相信你们可以商量出让大家满意的方法! ”

3 .在情况不妙必须介入的时候,我们也要果断地介入。“你们俩在一起不安全,得先冷静冷静! ”

那么,在什么情况下必须介入呢?

第一种情况是,如果预判一个孩子会受到另一个孩子的伤害,那么这种伤害无论是肉体上还是语言上都应该介入。

我们看到孩子的手快要抓住对方的脸,或者踢出去的脚真的很重,我们必须阻止! 有时候,通过听孩子的哭声,也可以判断他是想要关注还是真的受伤了。

我们需要根据自己的判断及时介入,而不是坐等他们的发展。

第二种情况是,当两个孩子之间的冲突扰乱了整个家庭的秩序时,我们需要介入。

例如,他们互相扔玩具,扔在放满菜的桌子上,当然必须马上制止。另外两个孩子的争执影响了整个聚会的气氛,我们也需要马上制止,带孩子们去另一个房间处理。

第三种情况是,如果某个问题反复出现,而且很难找到解决方案,也需要进行介入。

比如两个孩子反复就同一个问题无限制地争论,我们也可以介入。 但是,这时的介入不是判断他们谁是对的,而是为了打开封锁的沟通渠道,帮助他们重新回到解决问题的道路上来。

在这种情况下,我们为孩子们处理冲突提供更好的条件,而不是剥夺他们自己体验冲突和处理冲突的机会,使他们能够顺利继续下去。

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