暑假已经接近尾声，孩子们也要开学了。有爷爷奶奶对即将入园的孙子开展“不吃亏”培训——“要是有人过来推你，你就抓住他的胳膊，咬他”“他要是哭了引来老师，你就要哭的比他还大声”。专家表示，爷爷奶奶的担忧之情可以理解，但做法极为不妥。每个孩子的交往方式不一样，家长不应以成人的眼光来对待和干预。(8月15日武汉晚报)
每个孩子都是家长心目中的宝，孩子在学校吃了亏，家长无不愤恨不平。在家长眼里，只有自己的孩子无比强大，才不会被别的孩子欺负，才能在校园里吃得开，找到成长的自信，获得幸福的体验。然而，这与我们的学校教育是不完全一致的。
学校教育虽也注重培养学生的个性，但更关注发展学生的社会性。在幼儿园里，孩子与他人交往的过程，实际也是培养自己人际交往能力的过程。在这个过程中，孩子不仅要充分照顾到自身的心理体验，还要充分考虑到其他孩子的心理感受。角色的转换，可以让孩子从以自我为中心的认知结构中走出来，学会关注他人，平等交往。
家长对孩子的“不吃亏”培训，显然带有错误的价值导向。这种导向会进一步强化孩子的自我中心意识，使他们在与他人的交往与相处中，过重关注自我，忽视他人，甚至以压制他人、欺负他人来确立自己的主导地位，进而产生错误的“成功体验”，养成不良的行为习惯。或许，经过“不吃亏”培训的孩子在班级里能够吃得开，以自己的武力能征服其他学生，但这种错误的价值导向，却会深深根植于孩子的心中，甚至会发展成为无意识行为，左右他们的一言一行，成为基本的思维方式。
开展“不吃亏”培训，家长的心情可以理解，但这种做法却值得商榷。作为幼儿园教师或专业的教育工作者，应当提前介入，向家长传播正确的教育观念，让其摒弃错误的教育方式，积极配合学校做好孩子的入园教育工作。同时，幼儿园更应完善相应的管理机制，关注幼儿欺凌现象，并给予正确的引导，消除家长的顾虑，让其能够安心地将幼儿交给学校。
“不吃亏”培训弄错了方向，只会适得其反，为孩子不良习惯的养成埋下祸根。对此，家长需保持清醒的认识。
