1、当孩子犯错的时候,尽量只批评一次,如果需要再次批评的时候,一定要注意,换个角度,或者说不同的话,避免孩子从一开始的内疚心情转变成不耐烦、反感,最后发展到叛逆。2、也可以告知孩子后果,让孩子自己判断行为的好坏,通过后果提示帮助孩子做出正确的选择。如果是提醒孩子,就应当采用温和的语气态度,尽量做到言简意赅,表达感受和提出需要、请求,并告知正确的做法,而不要过多的唠叨、批评和否定,更不要翻旧账。
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