1、让孩子多一点社会实践。学以致用是学习的目的，对于孩子来说，只有通过实践中体验知识的运用，才能帮助孩子更深刻的领悟知识，让孩子抓住知识的本质，这相比于机械记忆来说，效果会更好。比如游泳、自行车等，学会后终身难忘，根本的原因是体验中学习。
2、让孩子认真听课。爱玩好动不专心是许多低年级学生的“通病”，由于课堂内容较简单，孩子的成绩并没有受到太大影响。然而，要想孩子继续考高分，就必须让他们养成专心认真、听讲为主笔记为辅、紧跟老师思路的听课习惯。
3、让孩子学会思考。传统教育当中，一二年级的教育更重视的是背诵，比如乘法口诀，加法口诀等，很多孩子只会被动的接收老师和家长灌输的知识，很少有自己的思考输出。我们要做的是，利用数学知识，帮助孩子学会思考，就像加减法，仅仅告诉孩子1+1=2不够，我们需要用具象的事物，通过多个角度去演示1+1的概念，让孩子知道合并是加的概念，从而学会利用加法去思考问题
4、让孩子独立思考。对小学一、二年级的孩子来说，死记硬背就能在考试中取得不错的成绩，可这并不是长久之计。为了培养孩子独立思考的好习惯，家长应多给孩子自行寻找答案的机会，鼓励他们提问质疑，告诉他们思路而非具体答案。
6、让孩子完成学习任务。按时完成老师布置的学习任务，既有助于孩子查缺补漏、温故知新，又能增强孩子“今日事今日毕”的意识。因此，家长要做好监督和辅导工作，促使孩子养成先学后玩、先紧后松的好习惯。
7、让孩子整理错题。老师们常说，写十道新题不如彻底弄懂一道错题，家长要让孩子重视错题的订正和整理分析。拿到已批改的作业、试卷后，孩子不仅要誊抄正确答案，更要记下老师讲解的思路和要点，并形成错题收集本。
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