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为什么你的团队总是留不住人?

以人力资源作为核心竞争力的教育机构,需要加强人力资源管理。而薪酬管理是人力资源管理的主要组成部分之一。

教育培训行业是一个“招人难、留人更难”的行业,还有一个特点,知识型与服务型集合一身,人很重要,老师走了,课程顾问走了,有可能带走一批学生、生源,对机构造成的损失非常大。

1个月内离职,和HR有关系

这里指的HR,是指接待、面试、入职手续办理等事项的负责人,因为教育机构比较小,人数不多,专职请一个HR不实际,这里统称为HR吧。

在面试的过程中,HR与求职者规划了宏伟的蓝图,说了一些本来就没有的福利,待求职者入职后,就会发现自己上当受骗,怎么可能留得住?

举个例子:

HR在面试时答应了求职者会提供住宿,入职一个星期后,会安排住宿。但是在新人入职一个月后,曾经答应住宿的硬件要求没有实现,在求职者心里就会产生“怨气”,要么立即解决住宿问题,要么选择走人。

3个月内离职,和直接领导有关系

任何一个团队成员,进入一家新公司,都需要磨合期,不仅要与同级同事磨合,还要与领导磨合,跨部门磨合等等。

举个例子:

新招了一位课程顾问,那么这位课程顾问归哪个部门管?归谁管?哪些电话号码归她打?他在工作中出现了什么错误?直接领导该怎么指导?怎么分配名单?

有句话说“来这个公司,我是奔着这个企业(机构)来的,但是我离开这个机构,实在是因为我的直属领导不能接受。”

如果他们能够完成工作任务,不是因为工作原因被淘汰,而是自己主动走的,那领导者们,该思考是不是自己的管理和领导问题了。

6个月内离职,和薪酬制度有关系

6个月的时间,磨合期过了,团队成员对机构也非常了解了,属于知根知底的情况,企业文化和薪酬制度决定了团队成员是走还是留。除了招生之外,薪酬制度对于任何一家机构来说都是非常重要的。团队成员的积极性,晋升的考核因素,人员去留的依据都与薪酬制度有关。

市场人员是按照名单数量作为绩效考核的依据;课程顾问按照一定的比例作为提成;老师也会按照一定的比例作为课程费;但是每一个岗位的KPI考核没有那么简单,比如老师被学生家长投诉,该怎么办?老师被学生退课怎么办?

举个例子:

一家机构,在有自然来访客户的情况下,这类客户该如何分配?很多机构都会选择让工作比较久的课程顾问对接,久而久之,新来的课程顾问一直得不到锻炼的机会,客户资源全部给老团队成员了,自己没有提升,这样会让团队成员与团队成员之间矛盾上升,这样也离离职不远了。

提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及团队成员快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展。

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