浓缩观点
科技越来越渗透到传统领域时，各行业的融合与跨界已经汹涌袭来。
学习已经不是一个固定的过程，而是终身的学习，实时的学习、跨界的学习，甚至是跨国的学习，在全球最大的学习社区ePals上，来自全球200多个国家和地区的2500万名学生、老师和家长以项目的方式进行协作学习。
在向数字化迁移的过程中，虚拟社会对传统社会的冲击才刚刚开始，却也孕育着无数创新机会。到2030年，中国将成为世界上最严重的老龄化国家之一。无论是大公司还是中小企业，都看到了健康和医疗领域中的巨大商机。
新格局正在形成，而以前的原则将无法适用。
当银行越来越像零售，零售公司越来越像科技企业，科技越来越渗透到传统领域时，各行业的融合与跨界已经汹涌袭来。
从柯达、摩托罗拉、诺基亚、东芝到索尼，中国互联网对传统商业的大规模“跨界”，让那些还在采用传统运营模式的企业，不可避免地经历一个被颠覆和推倒重来的过程。
改变未来的9大趋势
未来到底会是什么样，谁都难以精确预测。在《融合时代》这本书中，作者刘积仁博士和史蒂夫·佩珀马斯特通过分析世界正在发生的9大趋势，描绘了移动应用和设备正如何改变着、并将如何继续改变人们的工作、娱乐和生活方式。这9大趋势分别是：
1. 我们已经进入到信息=日用品的时代。
2. 生活与工作汇聚到掌上的移动终端中来。
3. 掌握用户产生的海量数据，将成为新信息时代制胜的关键。
4. 线上和线下、虚拟和现实之间的界限正在逐渐消失，O2O时代的世界变得前所未有的复杂和精彩。
5. 协作突破时间和空间的限制。
6. 互联网打破过去的行业壁垒，加速行业间聚合。
7. 为适合技术和时代的发展，我们已进入不断学习的时代。
8. 大众创新正在颠覆传统的创新形态。
9. 自组织——社区的影响力将超越国家。
对上述9大趋势，互联网圈内人士肯定已经烂熟。刘积仁表示，写这本书的本意是将这些趋势介绍给更多的行业外人士，让他们了解信息时代到底发生了什么？目前有什么新的范式给这些来自农业时代、工业时代的数字移民带来颠覆性的冲击？而留给圈内人士更多的思考是，如何既能猜到开头，又能猜到结尾，通过更好地创新实践把握住未来。
终身学习
未来的一切都会改变，这些改变不断挑战我们已有的知识和习惯。在这样的时代中，如果你不想困在一个旧世界里故步自封、掩耳盗铃，就必须跨越数字的界限，去做一个领导者、参与者。
为了跟上变化的脚步，企业需要随势而动，而每个人需要持续地学习，不然就遭遇事业的停滞、处处碰壁的风险。学习已经不是一个固定的过程，而是终身的学习，实时的学习、跨界的学习，甚至是跨国的学习，在全球最大的学习社区ePals上，来自全球200多个国家和地区的2500万名学生、老师和家长，教学由多家国际权威机构提供内容，以项目的方式进行协作学习，阅读的内容来自各个国际知名的出版社。
不同国家的孩子可以通过互联网共同讨论同一门课程，互相学习对方的语言。在寒暑假的时候，他们还可以相约到对方的国家寄居一段时间，感受不同国家的文化。他们长大后，会比上一代人拥有全球化视野和更强的协作能力。
全民创新
当在这场向数字化迁移的过程中，虚拟社会对传统社会的冲击才刚刚开始，当然，也孕育着无数创新机会。
比如，书中特别强调了未来中国的慢性病和老龄化问题。数据显示，中国现有慢性病患者3亿人，慢性病导致的死亡人数已经占到总死亡人数的85%。到2030年，中国将成为世界上最严重的老龄化国家之一，60岁以上的人口将超过总人口的30%。
无论是大公司还是中小企业，都看到了健康和医疗领域中的巨大商机。如耐克的Nike+、谷歌的“谷歌健康”、Fitbit Flex 智能腕带，都试图建立将健身追踪、医疗管理和数据结构融于一体的生态系统。
东软的熙康也在革新公共医疗与医疗保健服务，通过构建医疗服务平台，将医疗保健、运动监测和综合保健，与通信集合成一套综合系统，为用户提供个性化的应用及服务。
上述的例子还可以举出很多。正如大前研一在本书序言中所说，对这些不可阻挡的趋势，不要想着去躲避或对抗，而应该想方设法地去适应它，并从中发现机会。
