思考的两大特点：“有组织”以及“有目的”。藉由组织一些基本思考素材，企图得出一个思考的成果。
举例来说，当我们遇到困难的时候，可以通过思考，藉由组织与链接已知的各种信息，像是关于困难的起源、性质，做一个通盘的了解，然后找出解决问题的方法。这整个信息运作的过程，就是思考；而找出解决问题的方法就是思考的目的。
再举例来说，许多人常常会忘东忘西，重要的事情没去做，导致不良后果。面临这样的问题时，大多数人只会抱怨自己怎么又忘了、为什么自己的记性这么不好，或是干脆养成一个“算了”的心境、什么都无所谓的态度。以上这些想法，都不能算是“思考”。因为：一没有好好组织已知的信息，二没有寻找解决的方法。
“思考”要求我们先放下情绪，运用理智去想，为什么这些事情会发生？如果思考的目的是期待不要再继续发生，有什么好的解决方法？于是我们暂时不抱怨、不生气、不后悔、不怨天尤人，大脑开始运作，以解决问题为目标，汇整已知信息，寻找解决方法。
思考过后，我们一开始可能会提出的方法是“提醒自己下次一定要记住！”因为只要下次记住了，就不会再犯。这个办法乍看很好，但稍微反思一下就会发现问题。因为之前也都这么想，为什么没有改善呢？所以，理智可以协助我们发现，这个解决方案显然不是个好方法，否则就不会一直失败了。
那么，“要求别人提醒”又如何？这方法或许不错，但如果别人也常忘记怎么办？别人都值得信赖吗？如果有一个值得信赖的专业秘书，可以时时提醒自己，这倒真的是个好方法，但是，大多数人是请不起秘书的。于是，我们可能会想到“写备忘录”的方法，只要训练自己养成看备忘录的习惯（不要连这个也忘了），就可以改善健忘所导致的不良后果了。这整个思维过程，就是思考。“找出解决问题的办法”，常常是思考的目的。从这个角度来说：没错！大家都会思考。
