小婵的妈妈想拿水果进去给她们吃，刚把门推开一条缝，便看见了这一幕。她震惊不已，甚至惊慌失措，不知怎么办才好。
本来，孩子有个要好的同性朋友是一件很好的事，不过，假如他们(她们)太过于亲密，整天搂搂抱抱的话，似乎就变成了令人头疼的事了……
她和她“上床”了
小玮和小婵是小学五年级的同班同学，由于两家离得很近，因此她们每天几乎都是形影不离的。
在学校的时候，她们坐在前后两排，一下课就凑在一起聊天，如果有同学开玩笑攻击她们其中一个，她们都会异口同声地反驳;放学后，两人会留在教室做作业，做完了就一起回家。
有一次，小玮到小婵家玩，两人先是玩电脑，然后趴在床上看书。后来不知是怎么开始的，两人钻进被子里，拥抱着聊天，然后便开始互相抚摸、亲吻……小婵的妈妈想拿水果进去给她们吃，刚把门推开一条缝，便看见了这一幕。她震惊不已，甚至惊慌失措，不知怎么办才好。
晚上，小婵妈妈把事情跟小婵爸爸说了，两人又生气又焦虑，第二天就马上把小婵带到医院，看她是否真的是同性恋。经过诊断，医生告诉小婵的父母：这是同性依恋，并不是同性恋。孩子出现这样的问题，父母应该进行正确引导。
同性依恋是渴望友谊
孩子在学龄前，喜恶还不是很分明，对任何事物都很好奇，跟谁都能玩在一起。
而随着年龄的增长，烦恼也增多，青春萌动前期的少男少女开始希望和理解自己的人做朋友。同时，在这一阶段，异性之间的交往和亲近最容易受到同学们的注视和非议，而同性间的接近和亲热，则显得自然和安全，这种同性的友谊也容易带有爱慕色彩，进而出现依恋情结。
