人格障碍发展的最重要和最关键的因素是社会化问题，那么矫正它也需要花费巨大力量重建他们的社会和心理环境。人们不应歧视他们，应热情关怀、照顾他们，训练他们做公益事业，教育他们尊重他人也尊重自己。治疗人员更应深入接触了解患者，与他们建立良好的关系，取得他们的信任，帮助他们认识自己个性的缺陷，进而指出个性是可以改变的，鼓励他们更好改造自己性格，培养他们的自我认同和同理心，启发他们改善与家庭成员及周围同学之间的关系。在困难处境下，这类人易患心因性反应状态，此时予以精神治疗，尤为有效。
近年来推崇的行为矫正疗法对人格降碍的治疗是乐观的。自我控制疗法及自我松弛训练的合理应用对矫正一些行为障碍有裨益。例如，教给孩子们和他们的家长做生活记录，当孩于迟到20分钟，第二天早晨必须要求他提前半小时到校；孩子很好地完成学习任务，即予以增加两小时娱乐时间。这样来娇正人格障碍，培养正常人格，有明显效果。
药物不能改变人格结构，但能改善人格障碍症状。具冲动、攻击行为者及循环型人格障碍，用碳酸锂治疗往往能收效。情绪不稳者可给以小剂量酚噻嗪类药物，如奋乃静2～4mg或氯丙嗪100～300mg睡前一次服用。爆发型人格障碍伴有脑电图改变者可试用抗癫痫药物。有焦虑表现并因而妨碍与社会接触时可给以安定等抗焦虑药物。
