一间房间,两张沙发,就是他“纵横驰骋的疆土”。——Psy525.cn
潘耀权,这位年轻时曾参与唐山大地震震后恢复重建的军人,却在年过半百之时成为一名义工,做大学生心理咨询师,和大学生做知心朋友。
做义工看起来很美,深入了却觉得“苦”,不少人在工作一个月后就放弃了,坚持三个月以上的已是凤毛麟角。而潘耀权却三年如一日做着快乐的义工,让他成为了同行眼中的“大师”。
三年里,潘耀权遇到过有各种心理问题的孩子,但是在他看来,这些孩子都是可以原谅的。“对每一个有问题的学生,他所承担的责任都只有25%。其余的责任,则在学校、家庭、社会。对于一个只承担25%责任的学生,一定可以找到解决问题的办法。”
“以前心理咨询师是学校的老师,但是同学们觉得老师在旁边不愿意说心里话,甚至不敢进咨询室。而我们不是学校的老师。”潘耀权说,现在每周四,他会和另一名大学生心理咨询师刘雪映老师一起,来到心理咨询室值班,从下午6点工作到晚上8点。
最多的一次,两个小时内,两位老师一共接受了七名同学的咨询。两人被其他老师笑称为“黄金搭档”。他们值班的周四,成为学生做心理咨询的高峰期。“可能因为我们咨询的时间长,固定下来了,学生更愿意来找我们。”潘耀权说。
也有时没有咨询项目,潘耀权会待在咨询室看两个小时的书,安静地度过这段时间后,锁上咨询室的门回家。
成为大学生心理咨询师,潘耀权利用自己的心理学知识,给大学生们解开心结。
有一次,一个女生来到心理咨询室。她告诉潘耀权,自己小时候摔坏了牙,所以换了假牙。牙换了,女孩的心态却出了问题:看见人就脸红,走路也不敢抬起头来看人。无论见什么人,第一眼就会看别人的牙齿,然后担心别人也在看自己的牙齿。
面对这样一个有着强迫性思维障碍的孩子,潘耀权知道,必须要纠正她的思维,“并不是所有假的东西都是可耻的”。
“你把有功劳的假牙当作是负担,这到底是你不对,还是牙不对呢?”潘耀权说。到了第四次咨询的时候,女孩终于基本接受了假牙。
过分关注假牙的女孩,只是潘耀权几年里遇到的形形色色案例中的一个。
潘耀权说,他会自己进行调整。“我离开了咨询室就不会再想这些事情。所以我只能大概记得这些案例的情节,具体这些人叫什么我都记不清了。”
