江苏技术师范学院心理教育研究所所长、江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会副主任崔景贵教授日前来到宿迁市宿豫区，为该区的百余名大学生村官和苏北计划志愿者举办“心理成长的问题分析与自助策略”的辅导讲座。——Psy525.cn
根据部分大学生村官对未来发展感到迷惘，心理矛盾交织、心理困惑增多和心理产生失衡的现状，崔教授预测大学生村官群体有可能成为新时期新的心理弱势青年族群，需要全社会的心理关怀和心灵呵护。大学生村官在成长过程中出现的负面心态和消极行为值得关注，崔教授概括大学生村官较为常见的负面心态主要有：“单身者”的孤独寂寞感、“乡下人”的自卑无奈感、“边缘人”的失落压抑感、“失败者”的挫折无能感、“局外人”的迷茫无助感、“救世主”的妄自尊大感和“多余人”的悲观失望感。大学生村官工作中的主要消极行为则有：无所适从的盲目行为、得过且过的应付行为、好高骛远的浮躁行为、无所事事的倦怠行为、自我封闭的退缩行为、心灰意冷的放任行为和曲线就业的过渡行为。
时值盛夏，有助于人们摆脱亚心理健康、走出“第三心理状态”的“医学处方”是：均衡营养、保障睡眠、多晒太阳、劳逸结合、静坐放松、适当锻炼；而心理教育博士崔景贵教授给出的一年四季能获得快乐心情的“心理处方”则是：与人为善、兴趣广泛、悦纳自我、心境良好、人格和谐、让心宽松。
社会压力、经济压力、人际压力、情感压力、前途压力……崔景贵指出大学生村官的心理压力来源是多方面的。这其中既有对农村现实和工作岗位不了解的心理准备不充分，也有大学生村官的身份比较特殊，心理角色模糊，又有村官缺乏农村实际工作经验，心理压力加大，还有“80后”大学生存在一些缺陷，心理能力欠缺。更有大学生村官发展出路问题凸现，心理矛盾交织。
崔景贵语重心长的对大学生村官说，人生之路虽然漫长，可是决定人生命运的常常只有那么几小步，如果这几步路走对了，就可能走向人生的辉煌，如果这几步路没有走对，那很可能会出现另一种局面。我们该选择怎样的人生发展之路? 心理教育博士赠言大学生村官：思想决定行动；心态决定状态；态度决定高度；作为决定地位；思路决定出路：特色决定水平；细节决定成败；习惯决定命运。
大学生村官要把握积极心态，理智自我定位，科学规划未来，正确处理好多方面的基本关系。崔教授认为平常心、责任心和坚持心是大学生村官心理成长的支点。提升精神境界，扮演多元角色，注重实践学习是大学生村官心理自助的基本途径。
在讲座中，崔教授讲了一个虽然简单，但却蕴涵着深刻哲理的故事，故事说的是一个小孩不停地跑，因为他总想超越自己的影子。可是，不管他向前跳多远，跑多快，影子总是在他前面。后来，大人告诉孩子一个简单的办法：“你只要面对太阳，影子不就跑到你的身后去了吗？”其实积极心态就是快乐生活的阳光、健康生长的基石、幸福生态的支柱、把握生命的智慧、发展生存的希望。心态决定状态，大学生村官怎样把握积极心态，崔教授认为一是处理好“安心”与“尽心”的关系；二是处理好“校门”与“农门”的关系，农村也是一所大学校；三是处理好“镀金”与“炼金”的关系；四是处理好“大事”与“小事”的关系。
理智定位、科学规划，走好无悔青春路
崔教授建议大学生到村任职后，都应该试着自问自答这样几个问题，“我到农村为什么？?我到农村干什么？我为农村做什么？我给农村留什么？”给自己填写满意的答案，然后忠诚实践自己的承诺，如此，三年服务期满后，不管走出农村，还是留在农村，大学生村干部的三年农村之行都将充实而丰盈、从容而淡定，大学生村干部的三年农村之行都将有意义的多，有价值的多。
态度决定高度，务实态度赢得高度，大学生村官要理智自我定位：一是处理好“上课”与“补课”的关系；二是处理好“大学生”与“小学生”的关系；三是处理好“村民”与“村官”的关系；四是处理好“上级”与“下级”的关系，尤其是干群关系。大学生村官还要善于科学规划未来，努力处理好“优势与劣势、职业与事业、就业与创业、工作与学习”四对关系，做到脑勤、手勤、腿勤、嘴勤、眼勤、耳勤“六勤”，通过扎实工作，树立大学生村官形象，提升人格魅力。
“大学生村官最需要的是：瞩目未来的前瞻思维，正视困难的坚定信心，脚踏实地的实干精神。”――有着多年团干部经历的崔景贵教授深情勉励青年，到村任职，就是在艰苦的环境中培养大学生，越是条件艰苦、困难较多，越能磨练人的意志，越能培养吃苦耐劳、坚忍不拔的品格和作风，艰苦、困难、挫折既是磨练意志的一种挑战，又是历练人生的一种机遇，更是一笔宝贵的精神财富！只要有扎根的思想、坚定的信念和耐得住寂寞、勤于学习的精神，人生价值就能得到最大的体现。“我们要敢于走自己没有走过，甚至别人还没有走过的路。要相信，选择做村官，我们走的是人生希望之路，走的是成长发展之路，走的是青春无悔之路。我想，这也必定是我们在座各位村官和志愿者的健康成长之路、精神成人之路、专业成才之路、创业成功之路和事业成就之路！”崔教授如是说
