春节期间，与几位朋友聚会。当聊到教育孩子话题时，朋友们都大吐苦水，感概当今孩子太逆反了，真的是“教子之难，难于上青天”。 ——Psy525.cn
阿张说，其子15岁，念初三。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，爱上网，打扮另类，逆反心理十分严重。经常和父母发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你对着干。每当父母批评他时，他就把眼睛直瞪着父母，一副不服气的样子，似乎天不怕地不怕，有时甚至还和父母顶嘴或动手。
阿林说，自己儿子在家里常与她顶嘴。寒假前，因为没有做完作业就看电视，她就批评了儿子几句，谁知道儿子竟然说：“我不用你管，没做完是因为我不会做，你会做作业你就来做呀。”她听后很伤心，眼泪都流了出来，对自己唯一的小孩不知道该怎么教育他才好。
阿李则说，他发现以前很听话的今年14岁的儿子变了，变得“不受教”、“不听话”，常与父母“顶牛”、“对着干”，让他往东他偏向西，叫他坐下他偏站着。对父母的教诲、表扬嗤之以鼻，父母的话几乎一句也听不进去，有什么事宁可憋着也不跟父母说，有时从家里出去也不打招呼，放学许久了才回家，问他为什么如此迟也不肯说，还说父母烦。
这些情形，其实就是现代心理学上所说的逆反心理。
进入青春期的孩子，除了身体方面的变化外，思维方式也发生了变化，对自我的关注开始增多，即开始能够把自己与周围的环境区别开来，不再是以前那样受环境的支配，而是努力设法的去支配和控制环境，包括通过多种途径要周围的人知道自己的存在，自己在家庭中的地位很重要。他们不能接受父母的观点、期望与照顾，并做出与父母所期望的相反的行为，以此来体现自我，展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。而许多父母又要摆出家长尊严，对子女要求过高，教育方法简单粗暴，会导致子女过大的心理压力，从而形成了逆反心理。
逆反心理处理不好不但要影响父母和孩子之间的交流和沟通，还会影响孩子的健康发展，形成人格障碍或是社会适应不良，可能会导致孩子是非不分，对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能会误入歧途，向犯罪心理和病态心理转化，直接影响孩子以后的生存能力。因此，一定要重视对孩子逆反心理的教育。
对于孩子的逆反行为，作为家长，既不必如临大敌，也不能视而不见。家长要认识到这是一种正常的心理现象，是进入青春期的孩子身上普遍存在的，只不过是在每个孩子身上表现出来的程度不同而已。家长应该积极对孩子进行指导教育，而在指导教育过程中要讲究技巧。首先要尊重孩子。随着社会的发展，孩子年龄的增长，以及孩子对于新生事物认知接受比较快，孩子会对一些现象、事情有着与父母格格不入的看法观点，而这些看法观点不少也是正确、与时俱进的。家长要认识到当今社会的日新月异，敢于承认在某些方面不如孩子，学会对孩子倾听，多与孩子交流。事实上，专家指出，尽管孩子表现的很逆反，但有与父母沟通的强烈愿望，所以家长要适时把握，加强感情投入，不要因为工作忙等而忽视孩子的对话需求。在与孩子交流过程中，不要抱着“我吃过的盐比你吃过的米多”的态度、以一味说教的方式对待孩子，要像朋友一样平等对待孩子，要正确关心孩子，尊重孩子的“隐私权”，不私拆子女的信件、偷看子女的日记，才会减少孩子的心理反感，愿意与家长交流。
其次，要帮助孩子树立的独立人格，不要什么事情都为孩子做规划，一些事情可以放手让他们独立进行，为他们创造锻炼和成长的机会。对需要干预的事应采取适宜的形式，避免简单粗暴导致隔阂。要用积极、鼓励代替简单、粗暴的教育方式，对孩子多一分鼓励，多一句赞美；要多陪孩子参加他们感兴趣的活动，在感情上与孩子多些相容、多些亲近，以拉近与孩子的距离，孩子就不会再有那种厌恶、背离，逆反心理自然就会淡化或消除。
作者简介：
张兰欣
国家二级心理咨询师
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