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班级策划书范文

工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的班级策划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级策划书范文1

活动主题:将来的一次提问

活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。

活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

活动目的:

1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的"协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

活动步骤:

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

活动准备:

1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

活动要求:

1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

活动备注:

奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

班级策划书范文2

一、活动主题:

多彩寒假·捕捉瞬间

二、活动活动目的、意义和目标:

捕捉瞬间 ,定格永恒, 用镜头发掘身边的精彩, 用相机留住美好的记忆。 在摄影中感受故乡的风土人情,在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深,让寒假随着镜头的闪光而多彩。

三:参赛人员:

09级公共事业管理本科班全体同学

四、活动时间:

时间:xx年2月10号——xx年3月13号

五、参赛方式(*) :

方式:登陆班级博客 http://taiyigongguan09.blog.163.com/edit/,重新申请自己的用户名,或以游客身份,找到本次活动相应的3篇日志,以回帖的.形式参加

六、参赛作品内容及形式:

内容:寒假所见所闻,本活动共分为3个主题(每个主题为一篇日志)

一、多彩寒假·我爱我家(人文风俗):自己的家乡风土人情、风俗习惯、迷人风景,让大家了解认识你美丽的家乡

二、多彩寒假·生活百态(新闻纪实):发生在身边新闻事件, 社会现象,可以介绍你的打工生活,可以是社会上发生的触动你心的场面,另你有所感悟的场景都可以

三、多彩寒假·旅游见闻(风光景观):以大自然景观为题材,表现摄影家触景生情,以情写景的审美追求。与大家分享你旅游途中所见所闻吧。

作品形式:1张照片+照片说明(50字之内)+参赛人姓名(此为一份作品)

七、活动流程:

参赛阶段(2月10号--到3月10号):参赛者可在其中任意时间将作品发到班级博客内进行参赛

评比阶段(3月11号--到3月15号):有评审团进行评比,根据作品与主题贴合程度、照片美感、创意等标准进行评判,每个模块各选出三幅获奖作品,一等奖1名二等奖2名。并在所有参赛作品中,按图片意义、创意分别记分,设最佳图片奖、最佳创意奖各一名

奖励阶段(3月15号--3月18号):对获奖选手发放物质奖励,并由组织委员对本次活动进行总结

八、活动规则

一、09共管全体同学均可参赛,凡参赛,无论作品件数,均加量化分0.5分。

二、参赛作品的内容必须符合大赛主题。做到内容真实、生动、思想性与艺术性的统一

三、本次大赛本着“汇集精品、激励精英”的精神,择优录取,作者获奖、入选作品数量不限。参赛者可以任意选择其中的一个或多个主题参加,每个主题作品个数不限,作品必须是原创。

九、奖品发放

为鼓励同学们踊跃参与此次活动,本活动特设丰富奖品,挖掘人才,激励精英

一等奖:精美影集一本

二等奖:个性笔记本一本

最佳图片奖、最佳创意:特色相框一个

09级公共事业管理本科班班委

xx年1月20日

班级策划书范文3

一. 活动形式

1.PPT播放照片

2.班级同学交流会;

3.游戏贯穿整个活动

二. 活动主题

平安之夜 Happy one hundred

活动主题意义:一个小小的苹果虽然称不上贵重,但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情;

三. 活动时间

××年12月24日星期一18:30

四. 活动地点

艺术学院 音乐楼 102教室

五. 活动对象

艺术学院音乐系1班全体同学

六. 活动背景及目的

活动目的:通过平安夜晚会的活动过程,让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向,让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家,并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流,让每一位同学在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱;

活动背景:在大学生活第一学期即将结束的情况下,在平安夜的节日气氛烘托下,在班上同学的"积极参与与要求下,特举行××年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;

七. 活动前期准备

1.先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性;

2.分配晚会上的各项任务及负责人:

确定好主持人 :班长××、组织委员××;

负责拍照、记录:团支书××、生活委员××和体育委员××;

电脑操作:班长××;

奖品的发放和管理:各班委共同管理;

主持人和纪律委员××等晚会工作人员:示范游戏玩法并维持秩序;

采购组:团支书××,学习委员××,生活委员××,班长××;

3.通知各寝室长以寝室为单位,每个寝室至少出一个节目,并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;

4.确定节目单:

A.接歌照;

B.比手画脚(猜字);

C.成语连珠;

D.真心话、大冒险;

E.运气球;

F.写纸条送祝福;

G.全班合唱;

5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好),制作PPT(照片集);

6.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题;

7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

八. 活动流程

1.平安夜活动成员准时到位就座;

2.晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始;

3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则,并通过ppt播放从大学以来所有生活照;

4.游戏开始:

A.接歌照(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位

轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局,最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

B.比手画脚(即猜字游戏,由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子,随机抽出两人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后表演给第二个人看让他才出这个字,其过程不能说话。)

C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚,上去表演;

D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。)

E.运气球 (游戏规则两人一组,要求背背相对,齐心协力把夹在背后的气球,从起点运到终点,在规定的时间内运球最多者获胜,要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)

F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

G.全班合唱歌曲《明天会更好》;

5.班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。

九. 活动注意事项

1.班级同学相互转告,通知到位,晚会按时进行,成员准时就位,保证平安夜当天无人回家缺席的;

2.班会秩序的维持,保持良好的纪律,请同学将手机调为静音或振动;

3.安排好相关人员拍照记录;

4.保持教室清洁和活跃的气氛;

5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生,清理现场;

十. 特殊情况及解决方案

1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动:对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;

2.如果当天同学很多都有课,其他老师占用此段时间,我们将延迟时间,另选时间举行;

3.当天停电,我们将延迟举行;

4.若活动在预计时间外,我们将减少活动项目;

十一.经费预算

1. 活动现场装扮:气球若干20元、彩带五条10元

2. 活动食品及奖品:橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,

3. 预计共用300元;

4. 每人一个苹果:班长请;

十二.活动前总结

促进班级凝聚力,加强同学之间交流,丰富同学课余生活。

班级策划书范文4

一、活动背景:秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动地点:武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标:通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

四、活动行程安排具体时间活动项目备注08:30——从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10:00——到达桔园,短暂休整 10:15-11:00快乐分组,构建小组文化 11:00-12:00大树与松树、蛟龙出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵开、快乐水果蹲 13:00-14:00能量传输 14:00—14:30评选优秀学员、颁奖 14:30---返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

项目一:快乐分组,创编小组文化用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:大树与松树三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三:蛟龙出海所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的"团队获胜。

项目四:能量传输以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵开大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:快乐水果蹲10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。 五、活动费用:门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人

班级策划书范文5

活动主题:“我就是K歌之王”班级活动

活动简介:为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动

活动时间:XX年3月13日晚上7点

活动地点:钻石K城

活动组织人:材料1322班班委会

活动安排:

任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组

3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组

1点半全班集体步行到达目的地,2点K歌赛事正式开始

比赛模式:

根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮A组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;

第二轮 依次进行淘汰 8进4

第三轮 4进2

第四轮 总决赛 由最后两名选手进行PK对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料1322班的.“K歌之王”

比赛规则

1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

活动奖品:K歌之王;精美纪念物一份

相关人员安排:

主持人;易杰

评委;何玲 谭涛 潘彪

摄影;周军南

音调师;杨凯

治保;刘清 冯志谷

班费预算:

定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品

预计400元

班级策划书范文6

一. 活动主题:我和我的班级

二.活动目的:通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

三.活动时间:待定

四.活动地点:待定

五.辅导员:张宇

六.策划人:09应用技术班全体班委

七.主持人:待定

八.活动议程:

(一)、播放视频。

(二)、 主持人作开场白,揭示主题,说明~~引出张导讲话!

(三)、 张导讲话。

(四)、 张导抽故事。

(五)、 才艺表演<一>:吉他弹唱

1、 表演曲目:( 待定)

2、 表演者:待定

(六)、 游戏<一> :

1、 游戏名称:(夹汤圆)

2、 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力。

3、 游戏道具: 乒乓球 。 筷子 。 纸盒 。

4、 游戏规则:

①。 八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。

②。 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,如果在传递当中有落地,必需从第一个同学开始重新传递。

③在3分钟时间内,传递球数最多的"获胜,最后三组将受到惩罚。

5。 奖励规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二。三名组的组员,每人一颗糖。

6。 惩罚规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈。两圈。一圈。

(七)。 才艺表演<二>:二胡独奏

1。 表演曲目:(待定)

2。 表演者: 待定

(八)。 游戏<二>:

1。 游戏名称: (绿色环保时装秀)

2。 游戏目的:通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。

3。 游戏道具:报纸 。 透明胶 。 固体胶 。 剪刀。

4。 游戏规则:

①。 八人一组,分六组。

②.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。

③时间为15分钟。

(九)。 许愿瓶

1。 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗。

2。 流程:

①.全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上。

②.把大家写的愿望统一收起来,放在一个愿望瓶中。)

(十)。 班委总结

(十一)。 全班大合唱

1。 合唱曲目(相亲相爱的一家人)

九.(我和我的班级)主题班会到此结束。

十.经费预算:待定

09级计算机系应用技术班

组织委员:蒋艳峰

xx—11—27

班级策划书范文7

一,活动前言:

班级是我们温馨的家,班上每个人都是我们家的一部分,每一个同学都是提供我们班级同学相互交流沟通的机会,让我们的班级凝聚力更强。处理好与同学的"关系能让我们有更多的精力和时间投入到学习中去,所以举办这次活动是必要的,举办这次活动旨在增进同学感情,拉近同学之间的距离。

二,活动目的:

提供我们班级同学相互交流沟通的机会,让我们的班级凝聚力更强。处理好与同学的关系能让我们有更多的精力和时间投入到学习中去,所以举办这次活动是必要的,举

办这次活动旨在增进同学感情,拉近同学之间的距离。

三,活动主题:

本次活动将以"增进同学感情,拉近同学之间距离"为主题,让班级同学相互了解,坚持创建一个文明,和谐的班级。

四,活动对象:

信息工程系13级通信2班全体同学

五,活动时间及地点

活动将于XX年4月18日上午10点30-XX年4月18日中午1点在火锅店举行

六,活动流程策划:

全班同学10点30在蘑菇云广场集合,然后赶往季季红火锅店,到达目的地后点餐并由班长发表讲话,同学们在吃火锅的同时相互交流。合影后,在1点左右返回学校。

七,注意事项:

在来回途中注意班级同学安全,班干团干维持好秩序。

班级策划书范文8

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

一、 活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的`平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、 活动地点:太原科技大学校内

三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、 活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

f. 评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

d. 奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动

2、做好作品收集活动

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

机电学院

学雷锋小组

XX.04.25

大学班级cs大赛策划书

活动主题:大学班级cs大赛

举办单位:宇航学院101515班

赞助单位:优习

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

班级策划书范文9

一、活动主题

联谊联系你我、友情感动集体,团结展现活力”

二、活动背景及目的:

大一上半学期即将结束,各个专业四个班由于每天都在一起上课,各班同学已经熟悉,可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉,因此这次特举办了这次活动,以增强智能专业与测控专业的交流。

三、主办单位:

自动化学院智能1004班 测控1002班

四、承办单位:

自动化学院智能1004班

五、活动人员安排

总策划:张磊 周严

总负责:王乐 周小龙

活动参与人员:测控1002班与智1004班全体同学

六、活动时间:

20xx年12月14日下午(更改会另行通知)

七、活动地点:

西安邮电学院长安校区篮球场

八、活动准备:

由两班班委商订比赛规则,并组织各班选出男女参赛队员,选出队长。各班需各派出一名同学当裁判,由智能1004班负责在比赛前寻找场地,测控1002班同学组织比赛计分登记事宜,并通知及时各班同学。

九、比赛规则:

1.比赛有四节组成,每节12分钟(前三节不停表)中间休息3~5分钟,比赛中无二十四秒,无三秒。

2.场上队员组成,每节均为三男两女,(注:每节男生不能相同,可无限次换人)

3.开场由女生来跳球。

4.防守时,男生不许防守女生,包括抢断,盖帽等,否则判女生球权;女生可以防守男生,若男生被抢断,不能反抢,否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板,若男女生抢到了一起,男生应把球让球让给女生。

5.进攻时,必须由女生带球过半场,不能直接传球到前场,否则重新发边线球,男生不能三步上篮,只能在禁区外投篮,否则重新发边线球。

6.女生运球时,为保证比赛的流畅性,裁判会适当放宽一些违例情况。比如,走步,二次等。

7.在三分线以内,女生投入一球算三分,在三分线以外投入一球算四分,在女生投篮时,男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。

8.除以上规则外,其余均按照国际篮联规定的规则执行,裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。

十、活动特色:

在此次活动中,增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神,提高大家的交流沟通能力。

十一、结语

此次活动旨在加强两个班之间的.互动与交流,增强班级的凝聚力,也希望通过此次活动两个班能成为友班。

智能1004班班委会 测控1002班班委会

班级策划书范文10

活动主题:诚信让我们的人格闪光

(一)、活动前言:

诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!

(二)、活动目标:

通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的`重要意义。

使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(三)、活动形式:

知识问答 趣味故事PK赛 同学交流

(四)、活动时间及地点:

XX年6月8日晚19点30分;求实楼503

(五)、活动对象:

43131班全体同学

(六)、注意事项:

*邀请辅导员、助理辅导员

*全体同学提前10分钟到达会场

*布置教室,准备好相机、笔记本

*做好拍照、会议记录工作

*保持会场纪律,会场气氛

(七)、活动准备:

1.活动前期的工作

*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。

*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各人。

2、活动后期的工作

*整理团会现场拍摄的照片。

*对此次团会做好后期的总结工作。

(八)、活动经费:

各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

策划书:杨帆

班级策划书范文11

根据小松妈妈的热心联系,在重阳节来临之际,我们3.6中队组织全班同学到孤寡老人家里送保暖衣献爱心。鉴于老人家里条件有限,发放衣服时按原则上按小队为单位,分头行动。新转来的同学可以与班主任联系后加入各小队。

现将活动步骤如下:

第一步.寻找济南贫困的老人。这项工作由家长们联系完成。每个小队原则上发放4套保暖衣。各小队自行寻找贫困的.老人(要统计孤寡老人所需要的衣服尺码、性别、人数。)。

第二步:请各小队队长在9月25日前将发放者信息发送到小松妈妈处,用qq或电子邮箱联系。邮箱:liu88586858@163.com

第三步:10月17日前后由小队队长到小松妈妈处领取俞兆林保暖衣物资后,自行带领队员到受赠老人家里发放。也可以帮着打扫卫生,表演节目等。发放时需要拍照,拍照是为了给兆林实业一个交代,证明我们确实发放到了老人手里。

第四步:活动后总结。将参加活动的同学名单,活动照片每小队选1-2张照片发到班级邮箱:shanshi_zhao@163.com

请各个小队积极参加,这既是一件奉献爱心的事情,也培养孩子们从小对老人的关怀。

班级策划书范文12

大家都对著名歌手付笛生的歌曲《众人划桨开大船》很熟悉吧!这首歌形象地说明了团结产生力量、凝聚产生兴旺的道理。一个班集体也是这样,一盘散沙必然导致纪律涣散,学风不正,即使有个别学生成绩优秀,也无法掩盖整个班级松散状态和绝大多数学生成绩差的事实,可见增强班级的凝聚力非常重要。

如何增强班级的凝聚力呢?下面是我们的一次主题班会设计:

一、活动目的

1、加强集体主义教育,形成集体意识和主人翁意识。

2、明了团结合作的重要性,培养团队精神,增强班级凝聚力,同心协力促进团体的进步。

二、活动准备

1、多媒体课件(配上背景音乐《众人划桨开大船》)

2、活动前收集班中好人好事每人写一封表扬信《优点大轰炸》。

三、活动设计:

(一)小游戏——蒙眼过障碍(体会互帮互助、团结协作)(5分钟)

用凳子、桌子组成一个障碍区。要求一位学生第一次双眼被蒙住,翻越障碍区,第二次在两位同学的搀扶下再次翻越,第三次在同学搀扶并以适当的口令指导下再次翻越,每次都做好计时,加以比较。(游戏可邀请多组同学参与)

(二)小记者采访:(10分钟)

1、三次计时的结果差距说明了什么?原因是什么?

2、游戏中有何感受?

3、在此游戏中,团结互助有什么意义?

(评析:活动气氛紧张又热烈,无论是参与者还是旁观者的神经、视觉多种感官都被调动起来,获得了较为深刻的情感体验,从学生发言中引出本次活动的主题。)

(三)优点大轰炸(10分钟)

让学生自由发言,说说班中的好人好事,评评他人的优点。

例:1、学生1:走上讲台,说到:我的同桌她心地善良,学习刻苦,乐于助人,每当我碰到难题向她请教时,她再忙也会热心的帮我解决难题,有时,讲了一遍,我仍不大明白,她就会耐心地跟我再讲一遍,直到我弄懂为止,所以我在这里要真诚地向她道一声:谢谢!

2、学生2:(鞠躬,掌声):上星期二我不小心脚扭伤了,行动很不方便,心里也特别难过,可是那么多老师、同学向我伸出了援助之手,老师帮我补课,同学们有的帮我打饭,有的扶我上卫生间,有的背我上教室——我深深地感受到了大家对我的关怀,集体的.温暖,我想,在以后的学习生活中,我也会尽我所能为大家服务的,为我们的班集体建设得更好而贡献力量。

(评析:通过这一环节的活动,让学生认识到集体的荣誉是依靠每一个同学的一点一滴贡献获得的,在集体中每个人各有所长,对集体的贡献也会不一样,每一个人贡献的大小并不重要,重要的是要有一颗为集体做事的热心肠,自己做了好事从同学口中说出来被加以表扬,更增加了班级愉悦的气氛,同学之间更加团结,班级的凝聚力得到了进一步增强。)

(四)制定本班公约(10分钟)

(评析:由学生集体讨论制定班级公约,更具有现实性、可操作性)

(五)全班共同唱响歌曲《团结就是力量》,活动在激情荡漾中结束。(4分钟)

四、感悟:

“团结就是力量,力量是铁,力量是钢……”,熟悉的歌声在号召我们共同努力,抓好班级凝聚建设,促进班级进步。让我们用更多更好的办法来促进班级走向辉煌!

班级策划书范文13

一、活动主题:

牵手博客,展现班级风采,构建和谐民商。

二、活动目的:

1、加强同学们对网络的重视与应用,丰富校园生活。

2、集中展现民商各班的精神风貌,增进班级间的交流合作。

3、同时记录下同学们的多姿多彩的"校园生活。

三、活动时间:

xx年10月12日到xx年11月15日

四、活动对象:

西南政法大学民商法学院10级全体学生

五、活动内容:

(1)参赛各班可任选网站建立自己的班级博客,于10月12日前将博客开通,每班设1-3名博客管理员。

(2)上传集体活动照片,班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字,图片或视频。

(2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块,除此,其他内容,要注重创意。

(4)各班在此次比赛之后坚持更新博客,将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

(5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来,同时也公布在学生会网上。

六、实施步骤:

1、准备阶段(xx年10月9日~xx年10月11日)

a.10月12日前,在网站发布活动信息,在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

b.活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种,在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。a4黑白通知(盖红章)和a3写真,贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班,由总班分发给各班班长(10月9号晚上可以开个会)。条横幅1张,海报印制1份,a3写真和a4黑白通知各印制5份,宣传单印制125份(10级每个寝室一份)。

c.10月9日-10月16日为宣传时间,宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

2、实施阶段(10月12日~11月14日)

(1)评选方式:

a.周评(四次)

每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天),由举办方对各班博客进行周评,将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

b.现场投票

11月4日开展现场活动(投票占1分)。根据同学喜爱程度,得票数来定。得票第一名加1分,第二名0.9分,以此类推,得票数最低的两个班不加分。

(2)评分细则:采取十分制。 项目 要求 风格 整体效果体现班级风格,积极向上。 内 容(包括文字和图片两部分) 其中文字部分,博文要有数量和质量,必须是原创,内容要真实吸引人,图片部分要有特色、创新。 三大板块的内容 更新及时,内容详实 访问量 统计从活动起到活动止,访问量最多的班级加1分,第二名加0.9分,以此类推,访问量最少的两个班不加分。

现场投票

根据同学喜爱程度,得票数来定。得票第一名加1分,第二名0.9分,以此类推,得票数最低的两个班不加分。

周评标准 序号 评分标准 计分 评分 1 主题定位:主题鲜明,思想健康,展现班级积极向上团结一心的精神风貌和思想情感 2 日志要求:具有一定的数量和质量,有相当比例的原创作品,内容丰富、形式多样 3 图片要求:多方面展示大学生活,有一定的数量和质量。如有自己设计的有特色的徽号、标志(logo),或自己创作、处理的美工图片,可适当加分 4 链接:包括友情链接和资源链接,有一定的数量和质量 5 布局要求:整体布局均衡合理、美观协调、风格一致,层次结构及链接结构清晰,方便浏览操作和观看 6 色彩要求:整体色彩要协调和谐,符合美感 7 留言与评论数量,回复及时,与访问者互动充分 8 背景音乐 第一次周评(2分) 第二次周评(2分) 第三次周评(2分) 第四次周评(2分) 现场投票(1分) 访问量

班级策划书范文14

活动要求:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我(励志主题班会)们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:

一、序

主持甲:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称--------谜底:

主持乙:很好,同学们都猜得很正确。

合:那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

主持甲:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

主持乙:每天清晨,值勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,

早上好!

主持甲:

教师节,当同学们向老师送上一张张精美的贺卡时。

主持乙:这一声声亲切的问候,这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

主持甲:有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。

主持乙:当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

合:如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。现在让我们来说一下教师节的来历。

二、教师节来历:

主持甲:“教师节”这个节日我们并不陌生,你们知道“教师节”的来历吗?

现在请XX同学为我们讲讲。

"6.6"教师节。

1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节。

1939年,政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节。中学励志主题班会:教师节主题班会设计。

1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节。

1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、献给老师的歌

主持乙:这位同学说的很对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听陈婷同学为我们带来的歌曲:《每当我走过老师的窗前》

静静的深夜群星在闪耀

老师的房间彻夜明亮

每当我轻轻走过您窗前

明亮的灯光照耀我心房

啊每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

培育新一代辛勤的园丁

今天深夜啊灯光仍在亮

呕心沥血您在写教材

高大的身影映在您窗上

啊每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

新长征路上老师立功

一群群接班人茁壮成长

肩负祖国希望奔向四方

您总是含泪深情凝望

啊,每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

四.学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

主持甲:尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。在古代没有教师节,但是有很多名人尊师的故事却广为流传,成为佳话。下面请听、为我们带来的感人故事。

:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。

:(2)1937年,徐特立老先生是我们伟大领袖毛主席的老师。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。毛主席还号召本站徐老学习。

五.主持乙:下面我给大家两个问题:

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持甲:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。

主持乙:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。

主持甲:老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业

主持乙:老师在课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。

主持甲:为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。

主持乙:处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。

合:我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持甲:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的.人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持乙:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。

六.什么是送给老师最称心的礼物?

主持甲:我们都知道,9/10是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,

主持乙:有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?

主持甲:请看两位学生的做法:一个同学送老师工艺品,另一个同学,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。

讨论:什么是老师最称心的礼物

(同学讨论,发表意见)

同学们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送老师这件最称心的礼物吗?

七、诗朗颂

主持乙:谁------

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

合:是您!老师!

主持甲:请听XX同学为大家带来的诗朗颂《谁——把无知的我们领进宽敞的教室》。

谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们l。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

八、送老师一句话:

主持人:下面请同学们送我们敬爱的老师一句话

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实

九.在一首《长大后我就成了你》歌中结束这次班会课

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、欣赏了歌曲,还学习了一首诗歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

班级策划书范文15

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

三、活动对象

xx级软件技术二班方向全班同学。

四、活动经费

AAA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。

五、活动时间

20xx年x月x日(星期二)晚上7点至10点。

六、活动地点

学院附近的重庆三耳火锅,k8音乐会所

七、活动形式

以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共5大组(桌),每桌8人,男女各半。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在重庆三耳火锅做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学重庆三耳火锅集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

边吃饭,边游戏

游戏内容:

一.传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的"顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

二.官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

5.九点—十点

去k8音乐会所唱歌,发掘班级人才,促进班级同学和谐

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

十一、本周班会由生活委员公布本次花费情况

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