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《我的梦中国梦》教案

《我的梦中国梦》教案

在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的《我的梦中国梦》教案,欢迎阅读与收藏。

《我的梦中国梦》教案1

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

教学过程:

一、畅谈梦想——“我的梦”

1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说:你的梦想是什么?

3、交流感受:梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的`翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

二、铭记历史

1、欣赏歌谣《卢沟谣》。

2、谈谈这首歌谣的历史背景。

3、说感想。屈辱的历史我们不会忘记,我们要用实际行动证明,祖国的命运与个人命运息息相关。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

三、感受世博——“中国梦”

1、交流世博知识。

2、谈话:世博——“中国梦”

今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”

3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦)

四、圆梦

(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

五、小组诗歌朗诵:《我爱中国》我站在中国地图前,仔细端详着,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

六、小结

梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。

《我的梦中国梦》教案2

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、联系世博、奥运、飞天认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

3、联系生活中的人物,树立榜样,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力。

活动过程:

主持人(男):理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

主持人(女):理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(男):在《索尔》一书中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(男):伟大的祖国满怀梦想勇敢前行!

主持人(女):勇敢的我们放飞梦想自由飞翔!

主持人(合):“中国梦,我的梦”四(4)班主题班会现在开始。

一、感受“中国梦”

1、认识五星红旗

主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?

学生介绍五星红旗的含义。

2、了解祖国的变化

主持人(男):是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员,像兄弟姐妹一样团结在四(4)班这个大家庭里。

主持人(女):为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;

主持人(男)为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;

主持人(女):为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。

主持人(男):因为万众一心,所以建国64年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

主持人(女):如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。

请欣赏三句半《歌唱祖国》

3、我所知道的中国梦想

主持人(男):在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。

主持人(女):建国64年以来,中国人民团结一心,努力拼搏,实现了一个又一个伟大的梦想!请听小资料介绍《伟大的中国梦》!

学生代表介绍世博、奥运、飞天等知识。

主持人(男):千言万语诵不完祖国建设的成就,

主持人(女):千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,

主持人(男):捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

主持人(女):掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

主持人(男):翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

主持人(女):颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国!

主持人(男):请听诗朗诵《中国梦》!

二、我的梦

1、说说我心中的梦想

主持人(男):因为心中有梦想,所以中国越来越强;

主持人(女):因为心中有梦想,所以我们越飞越高!

主持人(男):梦想,伴随着我们每一个人。

主持人(女):有了梦想,我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”。

主持人(男):现在请听大家谈谈自己心中的梦想!

(同学们畅所欲言)

2、我的梦想我努力

主持人(男):同学们,拥有了梦想,只是一个开始,我们还需要为着梦想不断努力。你认为你该为实现梦想做些什么?

主持人(女):我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

(同学们畅所欲言)

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢?

3、心中的榜样

有这样一些人,他们为着自己心中的梦想,不断地努力,用自己的坚持与拼搏,谱写了自己人生的美丽篇章,实现了自己的美丽梦想!让我们一起来看看这些勇敢的追梦人是谁呢?

介绍刘伟、朗朗等人,帮助学生树立学习的"榜样。

4、我身边的榜样

其实,在我们的身边就有很多这样的追梦人,他们就在这间教室里,虽然他们小小年纪,可是他们胸怀凌云壮志,并且用自己的行动一点一点的接近自己的梦想、努力实现自己的梦想,让我们听听我们身边的追梦人的故事吧!

学生代表上台述说自己的追梦故事。(学习勤奋的学生代表、为运动会奋力拼搏的学生代表、认真负责的组长代表……)

4、我们的梦想树

主持人(男):只要我们一步一个脚印,认真踏实地做好手中的每一件事,我们一定能离我们的梦想越来越近,而我们每个人努力实现自己的小梦想,国家的大梦想才更有可能早日实现。

主持人(女):只要我们怀揣梦想,勇敢前行,我相信我们的未来一定不是梦!下面,让我们放飞梦想,请把你的梦想书写在梦想叶上,把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!

同学们到黑板前贴上梦想叶。(配乐《我的未来不是梦》)

主持人(女):梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!

下面有请班主任给大家讲话。

主持人(女):不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;

主持人(男):铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;

主持人(女):用我们的双手创造属于我们的奇迹,

主持人(男):让我们努力创造中国的辉煌明天。

主持人(合):请大家跟我一起宣誓——

誓言

我将用严谨的态度书写历史;

我将用激昂的斗志奏响乐章;

我将用拼搏的精神铸就辉煌!

告别昨日的颓丧,我扬起希望;

告别昨日的散漫,我打造理想;

面对学习中的困难,我从容不迫;

面对生活中的挫折,我勇往直前;

在以后的学习生活中,我将做到:

敢于拼搏,用不懈争取进步;

自强不息,用汗水浇灌理想;

超越自我,用奋斗放飞希望;

永不言弃,用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒!

主持人(男):我们的明天就是祖国的明天。

主持人(女):今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

主持人(男):热爱祖国,振兴中华从我做起。同学们,你们准备好了吗?

主持人(女):同学们,让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!

主持人(合):《中国梦,我的梦》四(4)主题班会到此结束。

《我的梦中国梦》教案3

一、营造氛围,明确理想重要意义

主持人:邹翔宇 孙新琪

{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。}

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:侯雪婷 芮洁

二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。

(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听 ****** 等人的《希望》。

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

主持人(女):同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(男):请欣赏小品:《面试》

主持人(女):真是有趣极了!

主持人(男):是啊。班会行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

甲同学:我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败。

乙同学:我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊, "机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。"自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,《最初的梦想》。

主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是毕业时考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。现在请大家分组讨论如何实现现在这个理想。

分组讨论……

小组长汇报……

主持人(女):大家说的真好!按照大家的所说的方法去做,相信大家一定能在毕业时交一份满意的答卷。期待我们的明天会更好。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的`准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。

《我的梦中国梦》教案4

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

教学过程:

一、畅谈梦想——“我的梦”

1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说:你的梦想是什么?

3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。

4、交流感受:梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

二、感受世博——“中国梦”

1、交流世博知识,请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话:世博——“中国梦”

今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”

3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?

(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……)

三、圆梦

(小组讨论)你的"梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

四、小组诗歌朗诵:《我爱中国》

我站在中国地图前,仔细端详着,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

五、小结:梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。

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