小学数学《分数的初步认识》教案
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小学六年级数学上册《分数乘整数》同步练习题
一、我会填。
1．1/2+1/2+1/2+=9（ ）×（ ） 4/5×2=（ ）+（ ）
2．分数乘整数的意义与整数乘法的意义（ ），就是求（ ）。
3．分数乘整数，为了计算简便，能约分的要先（ ），然后再（ ）。
4．2/5×3表示（ ）；
2/7×4表示（ ）。
5．在计算3/7×5时，用（ ）相乘的积作分子，（ ）不变。
二、小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
1．分数乘整数的意义就是求几个相同分数的和是多少。（ ）
2．2/5+2/5=1/5×2=1/5（ ）
3．3/8×2既可以表示2个3/8是多少，也可以表示3/8的2倍是多少。（ ）
4．9×5/6和5/6×9的意义相同，读法相同，计算结果也相同。（ ）
5．求10个2/5的`和是多少？列式是2/5×10。（ ）
三、计算。
7/15×10 12×5/16 14×4/7 10/21×14
8/9×6 5/18×5 20×7/15 63×8/27
四、在 里填上“”、“”或“=”。
12 3/4×12 3/5 3/5×2 3/8×1 3/8
13×2/3 13 1/5×2 1/5 4×8/9 8/9
五、列式计算。
1．2/5扩大6倍后是多少？ 2.4个3/8是多少?
3.5/12乘6的积是多少? 4.5个2/3相加的和是多少?
六、解决问题。
1．一种花生每千克含油2/5千克，100千克这样的花生含油多少千克？1吨花生呢？
2．我们有5名同学为2008年奥运会画一幅组图，每名同学完成组图的2/13。他们一共完成了组图的多少？
七、小强从二楼到三楼用了1/3分钟，照这样计算，他从一楼到六楼要用多少分钟？
